初中寒假工作总结

时间:2022-04-06 14:14:15 工作总结范文 我要投稿

初中寒假工作总结(通用5篇)

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候抽出时间写写工作总结了。那么要如何写呢?下面是小编为大家整理的初中寒假工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中寒假工作总结(通用5篇)

  初中寒假工作总结 篇1

  根据市教育局《关于开展“文明和谐我先行”寒假主题活动的通知》的精神和要求,我校在寒假中继续发挥学校,家庭,社会各方面的教育力量,以德育为核心,以学生发展为本,以推进未成年人思想道德建设为宗旨,开展“书香我家长才干”读书活动以及“感念亲情孝父母”实践创新活动,通过各种方式确保了每个学生度过一个“愉快,安全、充实”的寒假。现简单将寒假期间的工作总结如下:

  一、提高认识,转变观念。

  1、我校的寒假工作是以学生为本,充分利用学校,家庭,社会的时空资源,结合各项活动,突出“文明和谐我先行”这一主题,全面提高学生素质。

  2、寒假工作遵循“学校为主,依托社区,统筹安排,分工合作”的原则,全面安排好寒假活动。

  二、加强领导,认真规划。

  1、为了确保假期工作的顺利进行,学校成立了寒假治安工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  三.精心组织,落实到位。

  1、规范学生的假期行为,倡导文明的生活方式。

  寒假有二十多天的时间学生在家休息,学生的一言一行不可能受到老师的监管,为此我校在休业式上分管德育的校长对学生的假期行为提出了要求。要求学生外出安全做到“两规范”,即规范走路、规范骑车;在家生活做到“三防”,即防触电,防煤气中毒、防不法侵害;在社区活动做到“二远离一告别”,即远离不宜进入的场所,远离不健康的影视图书传播读物,告别不良行为;学生假期安全做到“五不”,即未经监护人同意不外出,未满十六周岁的未成年人没有监护人陪同不燃放烟花爆竹,不接触行为不良的社区青年、少年,不吃不洁食物,不暴饮暴食。由于学校宣传到位,并落实同学间的相互监督,寒假期间没有学生伤亡,没有学生违法犯罪,也没有学生因燃放烟花爆竹而造成伤残。

  2、积极引导学生参与社区建设,完成假期实践体验。

  为保证学生过一个有意义的假期,早在放假前二个星期,就和学生所在的社区的干部取得联系,和他们合作确保学生假期过得有意义,整个寒假,学生参与社区建设的积极性普遍提高,社区搞的活动也能积极参加,为敬老院打扫;做环保清洁的宣传员;帮助孤寡老人做家务,陪老人聊天;为居委张贴过年的注意事项、出春节板报等等。通过假期实践体验,提高了学生对“社区是我家,荣誉靠大家”的真正认识,也使学生能真正融入到社区这个大家庭中去。另外,还有一部分假日小队,积极探索春节的来源、传说,体验春节的习俗,感悟描写春节的著名诗篇,并在春节期间,在大街上分发自己搜集的有关春节的资料,让人们在庆祝中国最大的传统节日的同时,不忘传承我们伟大的民族精神。

  3、做好家访工作,延伸家庭教育,

  在寒假中,我们的老师牵挂着自己的学生,继续做好教育的延伸工作,放弃休息时间,进行家庭访问,了解他们寒假中的学习生活情况,和家长共同探讨如何更好地配合学校工作,特别对离异家庭的子女及个别特殊的学生,深受学生家长称赞。

  4、家校一体,共同关注学生健康成长。

  为了使学生的寒假生活真正地愉快,安全、充实,德育处要求各班主任在假期里积极参加网上家长学校和市教育局联合开展的“第二届‘新年心语;——教师送给学生的新年短信寄语评选活动”,同时要求班主任充分利用家校路路通,加强家校联系,另外,通过班主任要求我们的家长积极配合学校工作,做好学生假期里的检查监督工作。由于学校指导得法,家长监督有力,所以,整个假期,我们的学生大部分能制订好寒假生活计划,并严格执行,除了每天按质按量做好寒假作业外,还能安排时间看书读报,关注国内外大事,还能帮助家长做一定的家务,增强了家庭观念和责任心,通过《寒假生活记载卡》的信息反馈,很多家长都认为自己的孩子长大了,对学校的此项“寒假作业”表示满意。

  5、引导学生健康上网,养成良好行为习惯

  在寒假中,学校要求行政值日教师对学校附近的网吧加强巡视,使学生远离不良文化、远离社会网吧,不进入不宜涉足的娱乐场所,使学生养成遵纪守法的意识和良好的文明习惯,做诚信守法的好公民。

  简而言之,短暂的寒假生活我们引导学生开展了形式多样的的实践体验活动,使学生在实践中得到锻炼,在锻炼中能够健康成长,在成长中体验快乐。

  初中寒假工作总结 篇2

  一、开展小课题研究活动

  此次的“过中国年”活动,又是一次难得的假期实践活动,针对小学生在平日学习和生活中,经常遇到一些感兴趣,由于没有更多的时间、精力去研究,生活中又没有明确答案的问题,与学校中华传统美德教育有机结合,分散成若干个小课题,让学生利用这个假期把这些感兴趣的问题变成有研究价值的课题。让学生通过搜集相关资料、开展社会调查、采访有关部门、做实验、统计数据等多种手段,在分析、比较、研究的基础上解决所提出的问题。这样做,学生不但学会怎样获取知识,学会与人交往和与人合作,你也将真正体验到成长的快乐。

  各组发动学生,集思广益,一些有价值的创议脱颖而出。如四组的同学结合孝心教育确立了“和父母有了矛盾怎么办”的小课题研究,各小组的同学在经过深入调查研究的基础上,开学初汇总得出最后结果,形成报告;五组针对学生的压岁钱,开展了“小学生消费情况调查”并将调查结果分类统计,对于在学生中普遍存在的浪费问题,该组在开学出向全校的学生发出了勤俭节约的倡议。像这样的小课题研究还有许多,也都取得了一定的成果。“能让废品不废吗?”、“独自在家怎么办?”等等。让学生通过搜集相关资料、开展社会调查、采访有关部门、做实验、统计数据等多种手段,在分析、比较、研究的基础上解决所提出的问题。这样做,学生不但学会怎样获取知识,学会与人交往和与人合作,你也将真正体验到成长的快乐。

  大部分同学能认真完成作业,作业较好的:杨磊、孙瑛、;林肖颖但有些同学做得不够认真,在家长会中和家长进行交流。

  二、课外阅读活动

  优秀的报刊书籍犹如智慧的钥匙。班级建议学生在假期有计划地阅读一些有益身心的课外读物,通过写读书笔记或摘抄优美词句等方式提高自己的阅读能力和写作水平。通过收集整理学生的读书笔记、心得,学生所读的刊物、书籍达到16类,782本。有效的丰富了学生的知识,开阔了视野。

  三、在家庭生活中体验

  一学期来,父母为孩子的成长花费了大量心血。假期正是学生学会自己的事情自己做,学会与家人交流和沟通,感受亲情的温馨,回报父母养育之恩的最好机会。此次的过中国年活动其中的一个重地放在体验与沟通上,这比以往尝试性的孝心教育迈出了更大的一步。

  (1)今天我当家。体验父母在家庭中的角色,学习安排全家人一天的生活,了解家庭生活的技能技巧,养成自理自立的生活习惯。

  (2)我和父母谈谈心。让孩子体谅父母,让父母走进孩子的内心,让心与心的碰撞产生动人的火花。在假期里,大部分孩子能找时间真诚地与父母谈几次话,了解父母对自己的期望,从而加强了两代人之间的沟通,密切两代人之间的感情。

  (3)在假期里,还有一部分学生和父母一起走亲访友。学会与别人交往,体验亲情友情。

  四、在社会生活中体验

  假期里 ,同学们在父母的帮助下,深入到社会生活中,服务他人,服务社会,取得了巨大的收获。

  许多同学在假期里开展了当一天“社会人”活动。假期里,同学们有的担当小城管员,协助清洁工作人打扫卫生,有的担当公交协管员……同学们在选择的社会实践岗位上,认真的扮演好一个角色,并记录下了自己参加活动的过程和收获。

  五、安全方面

  假前对各安全小组的组长进行了专门的教育,要求他们每天对学生的安全情况进行统计并作记录,并且对每个学生进行安全教育。同时对学生进行了安全教育,充分利用安全公约,与家长签定责任状,这样确保了学生在假期中无一安全事故出现,都健健康康高高兴兴的返回了学校

  六、活动的整体收益

  在家里,同学们认真开展“说三句话,做三件事,自我品德教育活动”好多家长都被孩子真诚的行为感动了。我班的王晓雷同学的家长在谈及孩子在给长辈拜年、让食的情景时,幸福的泪花还在眼中闪动。家长们也为学校的这种真诚的教育活动打动了,也纷纷以家长联系卡或者打电话、找老师谈心的方式表示一定积极配合学校把中华美德教育活动搞好。

  当我们看到我们的教育活动产生如此大的效果时,我们感到,三结合教育中我们不再孤单,学校、家庭、社会三者靠得更紧了,合力更加增强了。

  让学生自己去寻找问题的答案,培养学生探究意识和解决问题的能力是本次活动的又一教育功能。为了了解有关“中国年”的知识,假期里同学们在书上找,上网查,或者问长辈……一时间每个学生都成了研究学问的小调查员。在调查活动中学生们懂得了年的来历,知道了大年夜为什么又叫“除夕之夜”,知道了过年为什么吃饺子,为什么放鞭炮,为什么过年家家要贴对联等。杨利同学在日记中写到“通过调查了解,原来只有我们中国人过年是这样丰富多彩的,我为我是一名中国人而感到自豪……”李晓明同学在网上找到了五个有关年的版本,她在日记中写到“祖国的文化真是太神奇了,我要好好学习,长大要为祖国的文化作出贡献……”。

  在活动月中,学生们的多种能力得到了锻炼,并有了提高。如:社交能力,现在同学们会在各种场合运用礼貌用语,展现新时期少年儿童落落大方的风度;动手能力,在寒假中很多同学学习了剪纸艺术。如:剪窗花、剪福字等,还有部分同学学习了中国结的编制;在家庭的劳动中,学生的动手能力得到锻炼。冷阳同学将她在家学包饺子的过程写了下来:①取面②温水和面③切记子④擀皮⑤包馅。在后面还附上了妈妈的点评:别有风格,难得的尝试。同学们在活动月的多种实践的活动中,不但提高了技能,也受到祖国文化的熏陶。

  初中寒假工作总结 篇3

  一个愉快又丰富多彩的假期生活已经结束,我们将开始一个新的学期。为了将新学期工作做得更好,现将寒假工作做以下小结:

  假前,校政教处、团总支根据上级部门关于假期活动的安排的通知精神,做了大量细致的假期工作安排,以便让同学们渡过一个充实、愉快而又没有负担的假期生活,使同学们在学习和生活上都得到充分的休息和调整,有利于同学们以饱满的精神状态投入到新学期的学习生活之中。

  (一)在假前我们聘请了派出所的同志给我校全体师生上了一堂社会公德、法制、安全教育课,使同学们在假期里能够更好地做到知法、懂法、守法、安安全全地渡过假期生活,校团总支要求全体同学上交一份假期安全保证书,加强同学们的自我约束,校团总支下发了假期活动安排致家长一封信和假期遵纪守法、安全公约以便增强教师的责任意识及学生们的自我保护意识和法律意识。

  (二)根据中心团委的安排开展了中学生“大爱无疆,爱暖人间”敬老助老爱老公益活动。

  在元旦春节临近之际,通过给锦采退休办老人献爱心这个活动,给老人孩子送去一份温暖,一份关爱,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,让老人孩子感受到祖国大家庭的温暖。1月17日,我校举行了慰问老人活动,为老人表演了文艺节目,为他们赠送了春联、福字,送去了新春寄语,表达了中学生的一片深情。

  (三)继续深入开展了“四个一”节约资源活动。从日常生活入手,节约“一滴水、一度电、一粒米、一张纸”。积极寻找生活中可以节水、节电的小常识、小窍门。

  (四)我校“丛飞班”开展“关心身边的每一个人”系列活动。在关工委钱主任带领下慰问矿区的孤寡老人,军烈属、家庭条件困难的同学等,发扬丛飞精神,共同创建和谐社会。

  在假期中,继续做好加强和改进未成年人思想道德建设的工作。在学生中继续开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、勤俭自强,保护环境,告别陋习,养成良好文明习惯为主要内容的思想道德教育。

  总之,经过一个假期的学习生活。同学们都有了些许的收获,我们的工作也取得了一些成绩,但也存在一些不足,希望在今后的工作中加以改进。老师同学们,在新学期里,我们将以暂新的姿态去迎接新的学习和生活,希望同学们展开理想的翅膀在知识的海洋中去搏击、翱翔、创造出一个美好的明天。

  初中寒假工作总结 篇4

  寒假期间狄邱学区紧紧围绕县局的各项安排部署,成立了假期工作领导小组,学区校长任组长,突出抓了以下三方面:

  一、抓实假期护校工作

  值班护校工作是假期最重要的工作之一,学区要求各校双人双岗(中学和较大规模小学要求四人在岗,领导带班。),实行24小时值班制度、信息汇报制度和巡查制度。假前各校向学区交了值班安排表,学区统一发放了值班记录本,要求各校教师详细记录值班情况。

  寒假期间,学区领导班子成员对各校值班情况进行了多次夜间巡查,各校值班情况良好,没有缺岗、空岗现象。确保了各校财产安全,全学区没有发生安全事故。

  二、抓好学生假期活动

  假前各校召开了家长会,向家长通报了学生期末成绩和在校表现,另外向家长讲解了假期如何对学生进行教育,并发放了致家长的一封信和学生假期活动反馈表。

  要求学生除完成老师布置的作业外,搞好以下几项活动:

  1、感恩父母拜年活动。在除夕夜向父母和其他长辈发送一条祝福短信或制作一张卡片送给他们。

  2、欢乐中国年活动。学生利用网络或查找书籍,收集有关过年的习俗和知识制作成手抄报的形式,开学交给老师,学校择优展出。

  3、读书活动。要求各年级学生,在老师和家长的帮助下选择适合自己阅读的有益书籍,假期读一本课外书,并做好读书笔记。

  4、征文活动。学生根据过年见闻或读书感悟,写一篇作文,开学后上交老师,各校择优在学校橱窗内展出。

  学区规定腊月二十六日和正月初十为学生返校日,教师到校检查学生作业完成情况。

  通过开学检查看,各校学生完成假期作业良好、手抄报制作精良、作文写作认真,各类优秀作品已在学校橱窗内展出。

  三、抓好教师假期培训和读书活动

  假前按照局培训计划,学区对各类培训做了详尽的安排,都一一落实到人,确保培训工作落到实处,起到实效。通过开学检查教师培训记录来看,所有参训教师都认真做了记录,并写了培训心得体会。

  要求每名教师假期读两本书,一本与教育有关的书和一本文学书籍,做好读书笔记。开展“我为快乐读书献一策”征文活动,每名教师写一篇“献一策”文章。由检查看,各位教师都对所读书籍认真做了笔记,特别是“献一策”文章,双庙学校、邓庄学校已统一打印并装订成册。

  寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使师生愉悦了心情,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的'学期已经开始,让我们不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

  初中寒假工作总结 篇5

  20XX年寒假已经顺利结束,我校认真落实了即教体办通字〔20XX〕1号精神,结合我校实际,根据学校的寒假工作计划开展了一系列工作,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生渡过了一个欢乐、祥和、安全、愉快的寒假。现将假期工作总结如下:

  一、认真做好假前工作

  1、切实做好假前的组织、领导、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

  2、做好假前教育工作。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,与学生家长签定了《安全责任书》、学生写了《安全公约》,学校加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

  3、加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排。召开学生家长会,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。

  4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体学生、

  家长进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求学生不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

  5、学校严格控制寒假作业总量,以《寒假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。除此以外,各学校不得再布置学科知识复习巩固类书面作业,开展了第三届读书节,同学们在书海中畅游,在读书中有所收获。

  二、假期活动丰富多彩

  1、学校以春节、元宵节等传统节日为契机,深入开展了“我们的节日”系列教育,增强中小学生对祖国和家乡的认同感和归属感,提高学生服务国家、服务人民的社会责任感。

  2、继续深入开展了“书香即墨”活动,我校在假前开放学校图书室(馆),组织师生借书,开展假期读书活动,鼓励学生多读书、读好书,丰富假期精神生活。根据全国、省、市关于《开展“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动的通知》的要求,把《建设幸福中国》系列教育读本及时发放到了学生手中,利用读本,精心组织好第十九届爱国主义读书教育活动,指导学生开展征文、讲故事演讲、春苗网知识竞赛和绘画比赛。

  3、加强青少年法制宣传教育,组织开展“做学法守法小公民安全快乐过寒假”活动,组织学生将自己在寒假期间自觉遵守有关法律法规的一件或几件事情以作文、漫画、日志等方式记录下来与家人朋友分享,引导学生度过一个安全快乐而有意义的假期。

  4、开展国学诵读、剧本编演、影评活动,同学们养成爱读书,读好书的好习惯,看好电影,陶冶情操,增长知识。

  5、假期里,学校引导学生加强体育锻炼(以呼啦圈为主),加强对学生柔韧素质、肌肉力量、心肺耐力等方面的培养,让同学们有一个健康的身体更好地投入学习。

  6、开展了万名教师“读名著写感言”征文活动。开展了“读名著写感言”征文活动。组织教师在寒假中开展读教育图书活动。放假前,我校将征订的《红蕾教育文摘》借给教师阅读,要求每名教师寒假期间记不少于20XX字的读书笔记,并撰写读书感言一篇,字数500字为宜,写出了真实感悟。

  7、开展了新岗教师寒假成长读书活动,我校组织20XX年新岗教师利用寒假期间根据个人读书计划开展读书学习活动。要求登录“琴岛教师成长工作室”(网址:或搜索“琴岛教师工作室”)学习“读书园地”等栏目的文章,写好学习笔记和读后感。

  三、认真做好师生返校工作

  1、学生报到之日,我校通过检查学生假期作业、谈心交流等方式,全面了解掌握学生寒假期间自主学习、参加社会实践及思想、学习等综合状况。组织学生认真清扫室内外卫生,营造干净整洁的学习环境。各班级采取了主题班会等多种有效方式,强化学生思想、安全等方面的教育,引导学生迅速调整思想和精神状态,全身心投入新学期学习当中。

  2、教师返校期间,我校召开了全体教职工会议,组织教师学习了《关于加强师德建设严格实施教师行为十项禁令制度的意见》、《即墨市教育体育局20XX年工作要点》、《坚定信心求真务实创新突破全力推进即墨教育体育事业科学发展》江局长的讲话、《灵山镇教育办20XX年工作要点》;传达了学校新学期各项工作计划,引导教师结合岗位工作实际,层层制定详细具体的工作安排,提高工作的计划性和周密性。

  3、全体教师在返校期间认真备课,积极做好开课前的各项准备,确保了新学期工作迅速转入正轨、有序推进。

  总之,在教体局及教育办的正确领导下,学校精心组织了丰富多采的教育活动,使学生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到,我们的工作有很大的提高空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。

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