下期数学教研组工作总结范文

时间:2018-09-25 工作总结范文 我要投稿

  时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束,一学期来,我们数学组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程教学改革为中心,以校本教研为重点,认真落实“科研兴教,科研强师,科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导及教科室的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。

  一、加强教师自身的素质建设,创建学习型、创新型的教师队伍。

  组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学理念。

  1、组织教师进行网络技术培训,这期共进行了四次集体学习,数学组的教师对word的运用已得心应手,会打印试卷,会搞电子教案等等,确实改变了教师的教学方式和学生的学习方式,加强了信息技术与课程的整合。

  2、协助教科室抓好“校本教研”这一重点,组内教师在填写报告册的时候,有理论摘记,学习先进的教学方法,教学理念;有案例分析,如:六年级数学教师向秀花在教学圆的面积时,推导出圆的面积公式后,要求学生求“一个半径为3厘米的圆面积是多少?”大部分同学都会算,而叫上黑板做的这位同学恰好不会做,老师耐心地给他讲解了一遍,变个数又不会算了,气愤之及,骂他“蠢猪”,这位同学委屈的泪水止不住地往下流,当时教室气氛很紧张,课后就这案例进行分析“如何面对学困生?”进而推进教学,为教学服务;有教学反思,有论文,有课题,我校数学组这期共确立了五个校级课题,分别为《小学低年级学生心算、口算能力的培养》,《如何培养学生对应用题的思维能力》,《改进教师对学生的批评方法》,《如何培养学生学习数学的兴趣》,《如何让高年级学生积极的回答问题》。

  二、加强常规管理,优化课程教学。

  1、严格执行课程计划,教师把安排到的课上足,上好。

  2、每个月末配合教导处搞好常规检查,检查教案写得如何,能否指导教学,检查教案是否有教学反思,检查听课笔记一期是否有12节次以上,检查政治笔记是否有6篇以上,检查数学作业是否天天有,天天改,检查是否对学困生、优等生进行了辅导,有没有辅导记载等等,这一切都是为教学服务,都是为了把教学质量搞上去!

  教学改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒主题,我们将在今后的工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼!更好的为教学服好务!

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