联谊活动工作总结

时间:2020-03-07 工作总结范文 我要投稿

联谊活动工作总结范文5篇

联谊活动工作总结范文1

  我班此次与07级新闻2班的联谊活动于活动开始前两周(5月24日)开始策划,6月6日晚7:00于翡翠湖文化广场正式举办。关于此次联谊活动,我个人对其整个过程总结如下:

联谊活动工作总结范文5篇

  第一,活动提出阶段

  此次联谊活动于5月24日晚班委会上陈亮亮同学提出,经在场各班委讨论初步通过,并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。此次班委会同时决定由陈亮亮等几位班委尽快联系各可能联谊班级,尽快确定联谊对象,以备下周三的班会集体讨论决定。

  第二,活动筹划阶段

  经多方联系,最终确定07级新闻2班作为此次联谊对象。在联谊对象确立后,我班班委与新闻2班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品,工作相当辛苦,在此,对他们的辛勤劳动表示感谢!

  在活动筹划过程中,各项小活动由赵伟栋等班委提供,并与新闻2班共同择优选定。同时,为了使此次活动能办得更好,我班决定写一份详细的活动策划书,此策划书由宋平和刘肇亮负责操作,在此也对二位表示感谢!

  第三,活动进行阶段

  此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出,在此就不重复了。关于此次活动我想谈一点我个人的看法。

  活动刚开始时,由于两班同学间尚未认识,因此都有点害羞,前几个活动同学们的积极性不是太高,感觉有点冷场。但随着认识的加深,同学们的积极性逐步提高,愈来愈多的同学参加到活动中来,一步步将活动气氛推向高潮。

  此次活动虽然我个人感觉不错,但是,任何一项活动都有其不足之处,同样此次联谊活动也不例外。首先,我感觉数码相机准备工作做的不足,相机数量有点少,致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。其次,活动过程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同学略有尴尬。再次,活动过程中存在一定的浪费现象(如:矿泉水)。

  另外,在活动进行过程中,我们得到了刘占川、任焕然、石涛、董兰明、黄云等许多同学的热心帮助,在此,对其表示感谢!活动的照片(共计110张左右)已经传至博客相册,各位同学可以随时浏览。

  尽管此次活动有其不足之处,但是,我相信同学们依然玩的比较开心,同时,我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。

  最后,愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处!

联谊活动工作总结范文2

  为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间的交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新能力,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,加强宿舍楼兄弟院系的交流,增强学院间的深厚情谊。我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。

  本次活动主要包括三个环节:交换空间(数院)、户外游戏(外院)和联谊晚会(合办)。宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换,交换空间时录制了视频,在这个活动中,男女生交换布置空间,极大调动了同学们的积极性,大家装扮热情很高,体现了强烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。户外游戏环节,大家进行了一系列的小游戏环节,活跃了整个活动的气氛,进一步扩大了活动的影响力。在最后的联谊晚会上,我们选出了12个宿舍,进行了一系列联谊活动,各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节,如猜词风暴等。整个晚会现场气氛热烈,观众与选手互动默契,主持人主持灵活,极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动,整场晚会还吸引了不少别院的观众,他们对活动的评价都很不错,为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。

  首届宿舍文化节充分展示了同学们的才艺,体现了同学们宿舍的文化与风采,同学们的团结协作弘扬了积极进取,坚持不懈,友谊第一比赛第二的精神,促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流,达到了以节交友的目的,取得了预期效果,正应了一句话:文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力,也充分展现了我们之间的团结协作,尤其是各个院系之间的,此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作,为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础,相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。

  本次活动有几个地方是十分值得注意的:

  一、 如果活动需要两个学院、或者两个社团一起来办,协调好两者之间的关系很重要,其中更为重要的就是利益,有的时候可能会相对于对方多付出了一些,但是在比较关键的时刻千万不能计较,一定要本着把活动办好为一切行动的目标。

  二、 我们所涉及到的三赛范围是以宿舍为单位的,类似这样的活动必须在恰当的时候举办才能有好的效果,比如在学年刚开始,我建议下一届放到10届新生刚来的时候举办。这样才能达到活动的目的:联谊同学之间的感情,加强同学之间的联系,使不同宿舍、不同年级的同学、不同学院的同学之间相处更加融洽。

  从时间安排上呢,还有很多事值得我们注意的。一定要避开一些考试(除了一些临时性的)、一些假期等时间。

  三、 活动的宣传很重要,宣传方式也很重要,不一定经过团委老师的活动才吸引人,我们学生会办活动,就是要从学生的角度出发,让人家主动来参加,这样的活动就不会给人家带来压力。

  四、 个人觉得,宿舍联谊的系列活动还是有比较好的创意的,应该继续举办下去。

  五、活动时间、地点确定下来后一定要及时通知观海、海之子等人,这样才能保证活动的报道力度。

  感谢其他部门对于我们的工作的大力支持,大家有哪些意见,希望可以直接向我们指出,我们会尽力改正!

联谊活动工作总结范文3

  随着课程实施的.不断深入,学校在教学方法、教学研究、教师专业发展、师资培训等方面逐步展开。学校之间、城乡之间广泛开展合作交流,互通有无,特别是城乡结对,对口支援,互相学习取长补短,对于新课程的普遍落实有着积极的推动作用。我校与南郊镇教委、油坊街小学建立了联谊单位,根据周村区教育体育局《关于深入开展城乡联谊,大力推进城乡教育均衡发展的活动意见》,有南郊镇教委、新建路小学、油坊街小学共同制定出“携手并进,共谋发展-----城乡三单位教育均衡发展”活动实施方案。根据活动的安排,3月份在新建路小学进行《教师评价》论坛活动。参加活动的有周村区基础教育科王录泉科长、南郊镇教委领导及属下各小学中层以上校干、新建路小学和油坊街小学中层以上校干。

  当然对教师的评价是一种手段,其最终目的是为了学校办学水平的提高。因此确立有效的教师评价体系便成为每个学校认真思考的一个重要问题。同时促使学校从不同的角度建立了对教师评价等比较规范、切实可行的管理制度。现做阶段总结。

  各单位领导高度重视,建立和谐联谊关系。就如何对教师评价做了广泛的沟通交流。

  (一)南郊镇中心小学李宗颖校长------漫谈教师的专业发展。

  从五个方面:

  (1)我的人生感悟

  (2)不是所有的人都适合做教师

  (3)精神立身还是富贵立身

  (4)唤醒教师文化成长的文化自觉

  (5)给教师生活留点空白。

  (二)贾黄小学的梅校长从两个方面

  (1)什么是教师发展性评价-----基本理念是什么?

  (2)为什么建立教师发展性评价体系?

  (A)传统教师评价的缺陷

  (B)教师发展性评价是现代教育发展的需求

  (C)对教师发展性评价中几个问题思考等方面进行交流。

  (三)油坊街小学孔校长、尚主席、杜主任分别从学校整体评价;师德评价;教学常规管理评价三方面进行了交流。

  (四)新建路小学郭明-----谈《实践发展性评价,构建和谐校园》,从以下方面与参加活动的领导进行交流:

  (1)正确的评价是促进教师专业成长的指挥棒

  (2)业绩与发展性评价整合是构建和谐校园的重要因素

  (3)教师的发展给学校带来无限生机

  (4)有检查向引导变革等六方面根据学校实际情况,针对师资培训、教育教学管理等方面总结了该校的发展特色,并认真组织落实。

  在区教育局的统一领导下,我校将一如既往的参与并开展好联谊校活动,就联谊学校在教育教学的各个领域开展广泛的交流合作,取长补短,共同提高。今后我校将于其他学校共同在课堂教学、案例论文、成果展示等方面开展系列交流活动。我们将以此为契机,取他人之长,补自己之短,努力提高教师的教育教学水平,使联谊校活动长期有效的开展下去。

联谊活动工作总结范文4

  尊敬的各位领导、各位前辈、各位青年朋友们:大家好!

  乱云低薄暮,急雪舞回风,当我们尽情领略北国严冬的时候,寒雪梅中尽,春风柳上归,20xx年新岁的钟声即将敲响。在这样一个喜庆的节日里,我们欢聚一堂,共同迎接新年的到来。值此佳节之际,向各位致以新年的祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!

  20xx,新的一年,新的气象,新的征程。春敲起了战鼓,年吹响了号角!我们把愿望写在今天,等待事业的口哨响起,和学校一起在明天的跑道上冲刺!

  作为青年人,我们有着“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽,有着“同学少年、风华正茂”的青春与活力,有着“天下任我行”“敢为天下先”的洒脱与进取,更有着“初生牛犊不怕虎”的叛逆和勇气。在西北外事这个大家庭里,在组织的信任、包容下,在老同志的悉心教导和帮助下,我们感受到了在孤独时的安慰,在彷徨时的鼓励,在自大时的提醒,为我们构筑了展示自己、历练自己的平台。在这个平台上我们不断地成长、成熟,逐步的体验和实现着自身的价值。

  作为青年教师,尤其是刚刚走出大学校门的青年教师,我们或许还沉浸在求学时“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的远大抱负中,或许还徘徊在“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山” 的现实中,或许还迷茫在“丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。”的羞涩中。我们也会发出“凭谁问,天生我才,壮志难酬”的感叹和“行路难,行路难,多歧路,今安在?”的困惑。然而只要我们真确的面对现实,脚踏实地,终究要“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

  著名作家柳青曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”因此,正处于青年时期的我们,如何面对现实,在职业教育一线实现自身的价值,是一个值得我们所有青年人深思的问题。

  作为青年教师我们要不断学习,不断进步,紧随时代,更新理念。记得有一位恩师说过“我们的队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货。”青年人要进的货就是学习本领,这是我们眼下所迫切需要的。打铁还需自身硬,我们要坚持不懈地学习科学文化知识,在职业教育大升温、我校教学层次全面升级的关键时刻,将面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。

  作为青年教师我们要勤于借鉴和总结,不断改进自己的业务水平。要给孩子一杯水,教师不但要有一桶水,还要练就倒水的本领。接受大家对每一位青年人做出的开诚布公的生活的、业务的评价,我们要虚心、坦诚的接受师生提出的意见和建议,言者无罪闻者足戒,有则改之无则加勉,要严肃、认真的对待自己的不足和错误,这一点上要不惜代价!有一句名言说得好:“人生最大的痛苦是晚上睡觉时和早上起来一样的无知”,所以只有发现并改正了缺点和错误,我们才会进步,只要我们的每一个人都进步了,我们的组织才会强大,才会在竞争日益强烈的环境下开辟出生存的空间!

  作为青年教师,我们要与学习中成长,与困难中成熟。前辈们在职业教育这块热土上,数几十年如一日,辛勤耕耘、潜心钻研、为人师表、务实奉献、无怨无悔,繁杂的工作,并没有压跨他们,却促成了我校跨越式的发展。他们用30年时间树立了艰苦奋斗、任劳任怨、团结爱教、开拓创新的意志品格。我们青年人在学习成长的同时,也要正视各种困难,是困难给予了我们更多磨练的机会,也使我们更为茁壮与成熟。我们依然要在将来的三十年,以致更多的时间里用青春和生命学习、践行这种品格,道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成,我们必将在波澜壮阔的市场中,积极主动的适应社会发展,坚持“开设一个专业,培育一批人才,带动一项产业,致富一方百姓”的思路,以贡献求支持,必将越走越广。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”奋战在职教一线的青年人,一帮平凡但不平庸的职教教师,将朝着既定的目标奋力前进,咬定青山不放松,誓为“西外”绘蓝图!

  最后祝愿各位未婚的靓妹们:愿你像山茶一般亭亭玉立,像青莲一般阿罗多姿,像百合一样冰清玉润,像玫瑰一样娇艳动人,愿你尽早看中心仪王子,有情人早成眷属!

  祝愿各位未婚的男同胞们:愿你像大地一样厚重踏实,像海洋一样宽广澎湃,像山峰一样伟岸坚毅,像磐石一样真挚永恒,愿你尽早得到知心爱人,相敬相扶白头偕老!

  真心的祝愿各位已婚的叔叔阿姨、哥哥姐姐们:一生快快乐乐,一世平平安安,一家和和睦睦!

  祝大家:一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美百事亨通千事吉祥万事如意!

联谊活动工作总结范文5

  为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30--6:30,由xxx团委学生会主办,xxx文艺部承办的部门联谊活动在xxx举行。学生会各部门同学参加了此次活动。

  首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

  通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西:

  1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;

  2、达到了加强部门协作的目的;

  3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

  4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

  本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

  1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。

  2、场地问题:场地距离学校太远。

  3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。