小学英语教研工作总结

时间:2018-05-23 工作总结 我要投稿

  回首20xx年的小学英语教学工作,我仍旧坚持从我区小学英语的实际情况出发,以基础教育英语课程改革纲要为理论依据,认真落实初期制定的各项任务,积极探索、努力学习,为提高英语教育和教学研究水平,推进基础英语课程改革,提高我区小学英语教育教学质量做了一些工作。现简要回顾如下:

  一、以科研为载体,用新的教育理念,指导各项工作。

  1、继续参加市级《小学英语主体性课堂实验研究》课题,并召开了一次实验教师课堂教学交流会,邀请了市英语教研员参加,教研员对我区的实验工作给予了肯定。

  2、参加省级实验课题《外语教育评价研究》的开题会议,20xx年9月,接受了省教研员的来阜调研,两名实验教师的观摩课受到了省教研员的高度评价,并将这两节课制作成课件,作为案例分析在全省教学研讨会上交流。

  二、加强理论学习和培训,不断更新观念。

  1、积极认真地参加省、市各级培训。一年中我参加国家级培训一次,省级教师培训四次,市级英语教研员、教师培训两次。通过培训学习,切实地从自身转变观念,提高素质,努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。

  2、针对我区英语教师现状,加强转岗及外聘教师的培训工作。坚持每月一次的教材、教法培训,并成立以校为单位的英语教研组,发挥组内备课、教研优势,鼓励各校教师互相听、评课,以经验教师带新成员教师;以骨干教师带全体教师。一年来,通过教学研讨,座谈会,论文交流等一系列活动,努力构建一个开放的、宽松的、畅通的对话机制,使英语教师能及时交流经验、体会,理解新英语课程目标,了解课改进程,把握课改脉搏。

  三、加强教育教学研究,注重实效。

  1、专题讲座

  ①《英语教师必备素质》

  ②《小学英语板书及导课技巧》

  ③《布置20xx年学年度工作计划》

  ④《总结20xx年学年度工作》

  2、 教材教法讲座6次。

  3、 组织全区研究课5节。

  4、 在矿工街小学组织市小学英语第二界年会,我区一节观摩课在会上交流。

  5、 下学校及听课情况:

  ①下学校23所。

  ②听课112节。

  6。举办区小学英语书法比赛。

  四、取得的成绩

  1、20xx年4—5月,我区参加全国小学生奥林匹克竞赛预、决赛成绩喜人。我获得国家基础教育研究中心颁发的优秀组织奖。

  2、20xx年9月,率领我区7名教师参加市英语教师技能比赛。获团体赛第一名,七个项目我区摘取四个项目的第一名。我获得优秀指导奖。

  3、20xx年9月,我区4名教师代表我市参加省教师技能比赛,成绩优异。

  4、胡旭、赵宇娜两位教师的英语课被省教研员推荐为国家级优质课。

  5、指导省级优质课5节,省级优秀论文13篇,市级优质课5节,市级优秀论文4篇。

  五、存在的问题

  1、课时问题

  国家关于开设小学英语教学的有关文件中明确指出:四————六年级每周授课不可少于120分钟,但有的学校并没有执行,还有的学校因为师资紧张,没有英语教师承担教学任务,英语教学进度不能正常完成。

  2、师资问题

  小学英语是打基础阶段,师资力量尤为重要,但我区现有53名英语教师,英语专业仅占9人,转岗23人,外聘21人,这是以后英语教学的一个隐忧。

  3、教师素质问题

  ①教师课时量或兼课多,缺乏自觉的理论学习。

  ②新聘教师培训不够。

  建议:①稳定优秀外聘教师,防止外流。(已有两人外流)

  ②各校校长、教导主任有必要重新领会精神,给予英语教学以高度重视。

  ③尽力多引入英语本科,大专生,为小学英语教学增添力量。

  六、下一步工作打算

  1、继续以科研为载体,用新的理念指导各项工作。

  2、加强理论学习,加大教师特别是转岗、外聘教师的培训力度。

  3、突出教研重点,努力提高课堂教学效益和教学质量。

  4、做好20xx年全国小学生奥林匹克竞赛预赛及决赛参赛学生培训及指导工作,争取再创佳绩。

  回首20xx年,忙忙碌碌,确也脚踏实地,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,不足激励我奋进,勤勉播种了收获。如果说过去的一年里我在工作中取得一点进步,这和局领导的信任鼓励和各校领导及英语教师的支持分不开,今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。在新的一年,我要以崭新的精神面貌,创新的工作思路,塌实的教研作风去迎接全新的挑战。

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