2018新学期综治工作总结范文

时间:2018-09-26 工作总结 我要投稿

  学校的综治安全工作,关系到校园的和谐稳定,关系到学生在校期间的人身安全,关系到社会和家长对学校的满意度和信任度。一学年来,县初始终坚持“安全第一”的原则,警钟长鸣,将安全管理工作列为各项工作的基石,举全校之力,全面、深入、有效地推进综治安全工作的顺利开展,巩固了学校平安校园和治安示范单位的创建成果。

  1、倡导全员齐抓,群策群力,完善学校安全工作网络。

  主要领导负责抓,其他领导分头抓,一级抓一级,层层抓落实,构建了“人人都是安全责任人,人人都是安全管理者”的安全责任网络体系。

  2、强化安防教育,提高意识,打造校本化安全教育特色。

  坚持安全教育与学生活动结合,专项整治与主题教育结合。通过期初、期末专项整治活动、初一国防教育活动、“向国旗敬礼”主题教育活动、法制与安全教育月、安全周主题教育活动、安全隐患排查治理年活动、初三毕业生法制安全教育、“珍爱生命,预防溺水”安全教育周活动、消防灭火、地震应急逃生演练、心理健康教育、安全教育网络学习平台等载体,不断提高学生自护自救的安全意识和基本技能。

  3、坚持防控结合,预防为主,构建校园安全巡视值日检查机制。

  完善周值日工作机制,提高值日人员的岗位责任意识。精心组织管理教师,全方位、全时段监督,切实做好学生出操集会、午间自修、课间活动、就餐秩序、宿舍安全、交通骑行、出入校园等重点安全隐患的整治与管理。

  4、加大重点整治,减少隐患,营造安全稳定的校园育人环境。

  切实加强重点安全工作力度,完善各项安全规章制度和应急预案,全力做好学生交通出行、消防、防溺水、学生活动、食品安全等校园综治安全工作的重点整治,避免意外事故的发生,确保学生人身安全。

  5、齐抓共管,家校结合,做好特殊学生教育和人为安全隐患的预防。

  高度关注家庭、社会等多方面因素影响,坚持做好特殊学生帮扶教育工作,强化成长导师制,加强教育管理和多方监管,引导特殊学生走向健康人生。

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