佳业中学图书馆的工作总结

时间:2018-11-16 工作总结 我要投稿

  佳业中学,地处有千年历史和浓厚文化底蕴的江南古镇唐家角。学校占地190亩,总建筑面积48000平方米。

  学校新图书馆建成于2006年12月,为一幢4层楼的独立馆舍,馆舍建筑风格独特,名为“秋枫楼”。馆舍周围小河环绕,绿树成荫,是莘莘学子读书的好地方。

  一、图书馆的历史和现状

  1950年2月,原私立齐林中学(于1932年创办)和私立光华中学(1946年创办)两校合并,迁址到佳业花园内,定校名为“佳业初级中学”,两校的图书室也合并为一,工作人员2人,藏书近万册。1958年秋,增设高中成为完全中学,定校名为“佳业中学”,图书馆工作人员增至4人,藏书量一万逾册。

  1958年至1966年初,图书馆藏书2万多册,年订期刊近40种。1988年,学校成为市级重点高中。

  现在,学校图书馆的建筑面积2320平方米,一楼为科普阅览室,二楼为社科阅览室和期刊阅览室,三楼为文艺阅览室和学生文学社团活动室,四楼为教师资料室和电子阅览室。

  图书馆总藏书量为76000余册,各类中外报刊近400种,电子出版物千余件。并配有电脑查询台、条形码阅读器、监测仪、复印机、投影仪和2台服务器。电子阅览室配有计算机100余台。

  图书馆实行计算机管理,通过文献的采编、流通、检索、统计的自动化和数据化管理,提高了图书馆管理的效率和科学性、准确性。

  图书馆现有工作人员6名,其中馆员 1名、助理馆员2 名、管理员3 名;大学本科学历2名,大专学历4名。

  二、图书馆的特色服务与成绩

  在办馆理念方面,图书馆始终以促进学生的全面发展为目标,努力发挥现代学校图书馆的功能,让全体学生会学习、能创新、有发展。

  1、信息技术服务方面

  为了充分体现现代学校图书馆的特点,图书馆装备了“图书馆——网络中心——演播中心”三位一体的现代信息技术服务系统。通过对学校图书馆人员、硬件设施、馆藏资源的整合,从而体现现代学校图书馆信息中心的综合功能。图书馆积极参与学校网站和教育资源建设,及时制作并维护本馆主页,及时收集、发布各类文献信息和教育资源。电子阅览室成了师生们检索各类教育文献的强有力的帮手。同时,馆内专业技术人员还应校内师生和邻近部队、企事业单位之邀提供信息咨询服务。

  二、读书指导服务方面

  学校图书馆积极开展校内外各类读书活动:现有 490余名同学参加了图书馆举办的各类读书活动小组和读书俱乐部、文学社团。图书馆还定期开展新书介绍、书评写作、读书讲座等活动,并以“在线书社”的社团形式对全校学生进行信息检索技术的指导,组织学生包括学生家长积极参加各类读书活动。图书馆及电子阅览室定期向社区和其他学校开放。图书馆每年均获得市区教育部门的表彰。连续多年荣获“市级读书活动优秀组织奖”, “市中小学生读书活动先进集体”称号。2008年,图书馆被评选为市级“中小学图书馆先进集体”,2009年被评为市级“中小学示范图书馆”。

  三、教育教学服务方面

  图书馆根据学校师生的需要,不断完善馆藏文献的结构,力求根据办学需要体现馆藏特色,并及时开展各类文献的采编工作。图书馆不仅备有较齐全的各类工具书和各学科核心刊物,还为师生积极提供各类咨询服务和二次文献,定期选编最能体现最新教育思想理念、反映最新教科研动向的文献上传至图书馆主页供师生参考,每年还编印10期《教育文摘》。图书馆还积极配合学科教学的开展,配备如“国情教育”、“国防教育”、“环境教育”、“双语教学”、“研究性学习”、“现代信息技术”和“中英文对照读物”等专题书柜。同时,图书馆积极参与学校校本教材的开发,近3年内,与学科教师共同编写了4本有关的教学参考资料和校本教材,其中2本分别获得市级校本教材评选二、三等奖。并开设了“图情教育课”、“阅读指导课”等。

  四、教科研服务方面

  我校教师每年都要着手研究许多课题,同时学生每年参加国内外、市内外各级各类竞赛在百名以上,图书馆为此提供了大量的文献服务。与此同时,图书馆人员也积极开展课题研究,近两年来,图书馆在中央和地方出版的书刊上多次发表专业论文,其中有2篇分别获得全国中小学图书馆论文评选三等奖、市级教育科研二等奖。还参与编写了近200万字的《佳业中学教师论文集》,主要负责编写了14万字《佳业中学校史研究》。

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