学校教师工作总结

时间:2021-01-20 18:04:18 工作总结 我要投稿

学校教师工作总结4篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的学校教师工作总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校教师工作总结4篇

学校教师工作总结 篇1

,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫 可怜天下父母心。 希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。

  同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍然有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当个性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!

  上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老师和同学,今天比昨天好!祝福每位老师和同学,明天,心想事成!

学校教师工作总结 篇2

  我一位特殊教育教师,我们托起的不是娇艳的鲜花,而是受伤的小草。在特殊教育岗位上工作已经整整4年了,四年的酸甜苦辣,四年的风雨历程,让我更加热爱特教,更加忠诚于特教,也铸就了一个特殊教育工作者崇高而美丽的灵魂。

  一、思想认识

  本人自参加工作以来,坚持正确的政治方向,拥护中国共产党,全面贯彻党的教育方针政策,忠诚于人民的教育事业,与时俱进,从中吸取搞好教育工作的力量源泉,树立正确的人生观、价值观和教育观。爱岗敬业、为人师表、热爱聋生、尊重聋生、遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我,争取让每一个残疾孩子都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。由于我们的学生有的听不到,有的看不见,还有的智力低下,给他们的学习、生活带来了不便,他们比正常孩子更需要爱,需要理解和关注,特教教师肩负的责任更大,我们不仅要“为人师”,更要“为人母”,有人曾说:“你们真是一群高级保姆”。对于这样的话,这样的理解,我并不自卑、难过,反而更加坚定了我对特教的信念和愿望,以五心(爱心、耐心、信心、责任心、慈母心)献给残疾孩子。

  二、教学工作

  从事特殊教育以来,我一直担任语文教学工作。任现职以来,我担任过不同年级的语文教学工作,还兼任了政治、社会、电脑等学科教学工作。工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、教学大纲,并根据个体聋生的特点,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了聋生的自学能力,拓宽了聋生的思路,发展了聋生的创新思维;此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学体现了聋生的主体性和教师的主导性,提高了聋生学习的参与度,调动了聋生学习的积极性,提高了教学质量,在校公开课比赛中得到领导和很多老师的肯定。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,不断提高自身的业务能力。

  三、班主任工作

  作为一名班主任,我“用心牵着残孩的手;用心去品评残孩;倾注一片真情,爱心奉献”。班主任是一个班的组织者和领导者,班级是学校教学活动的基本单位,班级管理水平的高低,对聋生健康全面的发展,对聋生的素质教育起着重要作用。在班主任工作中,我首先抓好班级管理,让聋生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长,并健康的成长。再次要求全班同学参加班级日常管理,形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。最后我对聋生在教育、教学、生活和各项活动中,该肯定的就肯定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气,伸张正义,制止错误思想的良好班风。

  我深知,教师教育聋生,单靠丰富的知识去教育是不够的,还得靠崇高的魅力去影响聋生(特别是我们的残疾孩子),以无限的爱心去感化他们,让他们时时处处感到你的关心和爱护,这样才能打开聋生的心扉,倾听他们的心曲,并及时给他点拨、引导,慢慢地托起他走向成功的彼岸------面对着这些有着这样或那样困难的残疾孩子,我每天都要手把手地教他们洗漱、穿衣戴帽、系鞋带;帮他们、教他们洗澡;教他们学会打饭,保管好自己的衣物;指导他们整理床铺,摆放碗筷;搀扶腿脚不灵便的孩子上厕所,买药来给聋生消灭虱子;晚上睡觉之前监督每一个孩子洗脸、洗脚,脱-衣服睡觉,闻闻他们的鞋、袜子臭不臭,有时还给聋生擦屁股;在清凉的晨风中,带着他们晨炼,直到早晨的晨光渐渐明朗起来,映着他们轮廓分明而又幼嫩的脸,那个时刻我的心里总是溢满感动和温馨,我将使这踏响黎明的脚步声继续“踏响”下去,它给这些孩子强健体魄的同时,也将不断开启他们的心灵。

  四、一份耕耘一份收获

  成绩给聋生家长带来了欣慰,当他们看到展板上聋生编织的帽子、围巾、手套、衣物、鞋袜、小提包、提篮、中国结、布艺、粘贴画、水粉画、线条画、刺绣、金线围贴、剪纸、折纸;聋生的作业、书法、考试试卷时,就在丰富多彩的展板前久久地站着、品评着、微笑着、夸奖着----一个说哥哥读初中了,字没有聋哑妹妹写的好;另一个说姐姐的画赶不上弟弟的了;一个说想不到孩子进步这么快;另一个说孩子进校后,不仅会写会画,也懂事多了-----他们拉着我的手,拉着校长的手,千恩万谢,脸上洋溢着满意、欣慰、快乐的表情,许许多多的希望在他们的心里绽开了,也坚定了。我所带班级聋生在学校及校外的各种比赛中,多次获奖。

  回首一年来的工作,有风雨有阳光,有欢笑有泪水,一份耕耘,一份收获。这几年的工作是踏实而小有成绩的。但本人也知道:只有努力、努力再努力;学习、学习再学习,才能把工作做得更出色!

学校教师工作总结 篇3

各位同志,各位老师:

  大家好!

  今天我们在这里汇聚一堂,我将就我校本学期的工作向大家做一个汇报,进行一次总结,时间大约一个小时。

  20xx年在我校发展的脚步声中已经成为历史,崭新的20xx年又向我们阔步走来,值此辞旧迎新之际,我代表总校向辛勤工作的全体教职员工表示亲切的慰问,向为新星学校发展献计献策、默默奉献的同志们表示崇高的敬意和衷心的'感谢!

  本学期,在董事会、上级主管部门和社会各界的关心、指导和支持下,在总校党政领导的密切配合和全校教职工的不懈努力下,求真务实,开拓进取,我们比较顺利地完成了各项教育教学任务和工作目标。

  现将20xx-20xx学年度第一学期的工作作如下的总结:

  20xx-20xx学年度第一学期,学校完成的10件大事:

  1、建立良好的工作与生活秩序,严格控制各类事故的发生,学校重大事故和犯罪率为零。

  2、邀请全国著名教育专家霍懋征老师以及其课题研究组的专家们一行来我校作现场教育思想研究专题报告会,确立了我校国家级的教学研究课题。

  3、接待东莞市教研室尹副主任带领下的一行9人来我校检查工作。

  4、建立起良好的师生关系和家校关系,积极进行家访、家校对话会,召开了学期家长会,举行了家长开放日活动;成功举办了两镇一县的学生家长座谈会。

  5、对初中部英语教学进行了督导调研。

  6、在高中部实施名师工程,强力打造一流的师资队伍,开展了教师教学基本功大比武,出台了高中教师考核方案,优化了教师的配置。

  7、在参与常平镇通过教育强镇验收的过程中,我校做了大量出色的工作,得到高度评价,并被省督导室定性为优质学校。

  8、加强了与国外名校的合作与交流,为学生出国留学和继续深造创造有利条件。

  9、在国庆节举行了校园十佳歌手大奖赛,在横沥华润广场举行了文娱演出活动,举行了庆元旦文娱演出。

  10、新星学校具有艺术创意的新大门落成,标志着我校工作进入了崭新的发展阶段。

  20xx-20xx学年度,学校工作围绕以上10大事来展开,我将从八个方面来进行总结:

  建立起科学的管理体制,充分发挥部门的独立管理作用,实现优化的管理状态是全面提高教育质量、促进学校健康发展的重要保证。形成了一套务实求精的管理队伍。

  1、总校在董事会的领导下,健全了管理网络,实行全员管理。

  为确保学校各项工作真正落到实处,学校实行梯度管理、层级管理,使学校工作层层推进,逐级落实。要求各部门强化三个意识(责任意识、管理意识、创新意识),发扬三种干劲(脚踏实地、务实求真的拼劲,一招不让,一抓到底的狠劲,一丝不苟、精益求精的钻劲)树立两个形象(工作形象、作风形象),弘扬两个精神(团结协作精神、无私奉献精神)。经过不懈的努力、培养和锻炼,初步形成一支勤奋、团结、务实、学历达标、结构合理的领导班子。

  2、各部门有明确的工作方向

  本学期,我校定期召开校务会,统一思想,把总校的各项管理措施落实到各学部去,各部门通力协作,大力推进部门改革、完善学校管理制度。各部门都能够独立自主地开展工作,围绕学校中心工作,整合自如,增添了学校管理的无穷活力。高中部已经形成了较强的凝聚力,大部分教师的积极性被调动了起来;初中部严抓教师教育教学和学生管理,使整个初中部形成了规范;小学部一手抓特色,一手抓质量,扎扎实实抓好教学和管理工作;幼儿园以保教工作为中心,以保健工作为核心,以建立特色为目标,对幼儿实施全面的素质教育;后勤部门做到以服务意识为核心,责任到人,互相协调,为广大师生提供了有力的保障;人事部积极协调各部门的关系,进行了人事招聘、调配工作;外事部拓展了对外关系,加强了学校和上级主管部门的沟通;招生办在招生宣传策划方面做了大量工作;财务部严格把关,为学校开源节流。总之,在各部门的合作下,新星学校已初步进入良性循环之中,本学期以来,我校管理工作进展顺利,没有任何重大事故发生。

  3、领导率先垂范,形成良好校风

  我校认真抓好领导班子的自身建设,要求班子全体成员在学习上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我们要求全体领导班子从小事做起,从我做起,做好分管的工作,教好所任的学科,时时、事事、处处做全体教职工的学习的楷模,用自己的行动去感染带动全体教职工。常规检查都由总校安排,从早上6:30到晚上10:00检查学生、教师、后勤职工的学习、工作等情况,为师生创造一个和谐的学习、工作的环境。 领导班子的垂范作用形成了带动全体教职工开拓进取、团结向上的巨大动

学校教师工作总结 篇4

  上周是第十一周,新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

  1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

  2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

  3.两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

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