小学爱牙日活动总结

时间:2020-09-26 19:31:01 活动总结 我要投稿

2016小学爱牙日活动总结

  2016年是第28个全国爱牙日,2016全国爱牙日主题:口腔健康 全身健康,下面就是小编为大家收集的2016小学爱牙日活动总结,欢迎阅读!

2016小学爱牙日活动总结

  篇一:2016小学爱牙日活动总结

  为全面推进9月20日“爱牙日”活动,进一步教育学生懂得爱护牙齿的重要性。引导学生养成良好的清洁口腔卫生及爱牙护牙的习惯,全面提高学生保护牙齿的意识,我校开展了以“爱护牙齿,从我做起”为主题的系列活动。活动总结如下:

  一、 活动目的

  对学生进行了爱护牙齿有关的系列宣传教育活动,使学生掌握相关知识,增强防护的自觉性,并丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质。

  二、 活动主题

  1、利用9月14日周一主题升旗仪式,举行全校性的以“爱护牙齿,从我做起”为主题的升旗仪式。

  2、2--5年级参加以“爱护牙齿,从我做起”为主题的手抄报展活动。

  3、校内广播、板报宣传有关爱牙护牙的知识。

  4、请香坊区牙病防治所的大夫来我校,给学生讲解有关爱护牙齿的知识。

  三、活动总结:

  1、9月14日周一早上,全校师生都参加了以“爱护牙齿,从我做起”为主题的升旗仪式,仪式上五年四班学生向全校师生宣传了小学生爱牙护牙有关知识。

  2、手抄报展活动:

  学校每个班级都上交了作品,各班的作品都非常优秀,做到主题鲜明、内容丰富,可读性强,图文并茂,贴近生活。书写字迹工整,清晰,整体效果好。学校把评选出的优秀作品粘贴在显著位置进行了展览。

  3、学校在9月16日那天,邀请了香坊区牙病防治所的大夫来我校,给三年级学生讲解有关爱护牙齿的知识讲座。

  4、还利用校内板报及广播宣传有关爱牙护牙的知识。

  通过这次活动,积累了健康教育活动经验,也发现了学生对口腔健康认识不足等问题。例如:不知道窝沟封闭是什么?正确刷牙的方式等。 口腔科医生利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让学生实践并实施到生活中去。 学生懂得了保护牙齿的重要性,知道要早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙。教给学生正确的刷牙方法,学生学得认真、学得快乐。孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。

  篇二:2016小学爱牙日活动总结

  20XX年9月18日,校园内举办了爱牙日系列活动,“预防龋齿”手抄报活动,向同学和教职工宣传口腔保健知识,并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生,同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识,取得良好的宣传效果。

  上午十一点三十分,在楼内走廊展示各班学生的作品,这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”,我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2.牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加,场面十分热烈。

  通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚用高露洁牙膏刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,刷牙要彻底。经过这次活动的宣传,同学们清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。

  本次活动持续到下午一点结束,时间虽短,收效颇大,获得了师生的广泛好评!本次活动得到了领导的大力支持!

  本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视,是一次成功的活动。但我们的任务还很艰巨,宣传口腔保健知识是一个任重而道远的'任务。积极地向前看,将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务,我们不会就此停滞!

  篇三:2016小学爱牙日活动总结

  我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。

  一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!

  二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识,利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。

  三、每个孩子自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号,已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色,选送上交到学校德育处。

  四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师,让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。

  五、活动结束,进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士——李欣怡。

  通过开展活动,学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力,促进学生养成爱牙、护牙好习惯。

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