学雷锋月活动总结

时间:2023-01-30 08:17:26 活动总结 我要投稿

2017学雷锋月活动总结

  3月全国学雷锋月,开展学雷锋活动,号召青年员工传承雷锋精神、快乐志愿服务、随手暖前行,下面就大家精心整理了2017学雷锋月活动总结,仅供参考!

2017学雷锋月活动总结

  2017学雷锋月活动总结【1】

  值此3月全国学雷锋月和全国植树节之际,为进一步弘扬和践行雷锋精神,更好地激励员工立足岗位做奉献,3月12日分行团委组织青年员工开展“学雷锋•温暖前行”义务植树活动,号召青年员工传承雷锋精神、快乐志愿服务、随手暖前行,共聚力量。本次活动得到广大员工热烈响应,共8个团支部,20余名青年员工利用休息时间赴古现磁山义务植树基地开展植树活动。

  3月12日,大家冒大雨前往集合地点,所有报名人员均准时到齐,展现了青年员工不畏艰难做志愿服务活动的决心和动力,大家到达磁山后,分工合作,两人一组,认真做好放苗、扶树、培土、踩实、浇水每一个植树环节,并在每颗树苗上留下了爱心牌。 此次活动给广大青年员工提供了一个践行环保、交流锻炼的机会,同时也进一步提升了团队协作能力。员工纷纷表示要继续秉承“学习雷锋、践行环保”的`理念,为社会多做贡献。
 

  2017学雷锋月活动总结【2】

  3月16日,包家中心学校开展学雷锋志愿者活动,该校部分教师、学生和相关人员参加。

  下午3时10分,该校团支部组织4-6年级学生,在班主任带领下来到学校附近的包家河畔,开展拾捡垃圾志愿者活动。志愿者们分头行动,争先恐后、热火朝天地干着,集中清理河滩上的.的塑料袋、塑料瓶等生活垃圾。经过1小时的捡拾,一片干净的河滩出现在眼前。

  活动结束后,该校副校长储南方就此次活动作总结讲话,在肯定志愿者们辛勤劳动的同时,再次向学生重申活动的意义,并要求学生自觉爱护大自然环境,做大自然的保护者。

  据悉,为丰富文明创建活动载体,该校在3月“学雷锋活动月”中,通过师生绿色环保植树、板报评比、国旗下讲话等活动,宣传雷锋精神,践行雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,培养学生绿色环保生活理念和学雷锋见行动的自觉意识。
 

  2017学雷锋月活动总结【3】

  3月是学雷锋活动月,为弘扬雷锋精神,培养孩子的奉献、友爱美德,3月14日,江滨小学组织四年级学生到漳州市芗城开智学校开展主题为“学雷锋月——走进开智学校关爱活动”,参加此次活动的师生约有70人。

  据了解,此次活动是江滨小学同开智学校第一次开展这样大型的互动活动,在两所学校老师家长的组织下,江滨小学学生给开智学生亲手送上他们带来的礼物,小朋友们坐在一起玩游戏,表演节目,盘坐着面对面交流,最后在校长的带领下参观了开智学校的教学设备以及开智儿童的生活环境。“通过这个活动,让孩子们相互近距离的接触,让孩子们去了解这样一群特殊的孩子”江滨小学家长理事会会长说。

  据介绍,漳州市芗城开智学校是漳州市唯一一所针对智障儿童教育的九年义务教育学校,从学校建立到现在已有25年了。学校教育设施极为完善,设有图书阅览室、音乐室、家政室等,他们除了上语文、数学等课程之外还包括康复课和家政课。据校长介绍,目前在校学生有47人,从办校以来漳州市芗城开智学校已经照顾过近百名这样那个特殊儿童,这些学生在完成九年义务教育之后,能力较好的会为他们安排到残联去做手工或者是到爱心超市去工作,给他们一个谋生的`地方。

  江滨小学学雷锋月——走进开智学校关爱活动不仅让江滨小学的学生能够近距离的去了解智障儿童群体,通过温暖送礼,合作游戏表演也让开智学校学生感受到社会的温暖,“孩子们拿到礼物都很开心,蛮希望以后可以多一些这样的活动”开智学校一老师说到。
 

  2017学雷锋月活动总结【4】

  为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入持续开展,全面营造“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务氛围,工行承德分行于3月16日开展了“学习雷锋精神 传承中华美德”公益活动。

  为保证此次活动落到实处,显出效果,该行志愿者为此次公益活动做了精心准备,为小朋友们准备了喜爱的零食、玩具等。当志愿者们来到教室门口时,几个“老朋友”跑出来迎接,牵着志愿者们的手,来回晃动,虽然没有一句欢迎语,但他们天真的笑脸告诉我们他们非常的高兴。志愿者们和小朋友们搭积木、识数字、做游戏,一个上午就在充满幸福的微笑中度过。

  该院负责人告诉志愿者,孩子们虽然身体有残疾,但是他们都非常乐观坚强,有自己对未来美好的憧憬和理想,他们非常高兴老朋友来看他们。最后,该院负责人表达了真诚的.谢意,感谢工行为履行社会大爱责任所做的付出。

  “予人玫瑰,手留余香,奉献爱心,收获希望。”每年学雷锋日和各种重大节日该行都会组织员工到福利院给孩子们送温暖、献爱心。通过这样的爱心公益活动,践行我行的社会责任,也用实际行动感染更多的人,帮助更多的人,让雷锋精神世代相传。

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