交通安全综合实践活动总结

时间:2020-09-19 12:18:56 活动总结 我要投稿

交通安全综合实践活动总结2017

  通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面是小编整理的交通安全综合实践活动总结范文,希望对你有帮助!

交通安全综合实践活动总结2017

  交通安全综合实践活动总结一

  抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。我校学生情况越来越复杂,管理难度越来越大,安全工作压力空前。为了落实市局精神,强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的主题教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。 现将学校开展“交通安全从我做起”主题教育活动工作总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  自接到市局通知后,学校安全领导小组立即行动,安排布置此次主题教育活动,做好学生的交通安全教育工作。学校先后召开安全领导小组会议、教职工大会、班主任会议。在会议上,学校校长传达市局安全工作例会精神;并要求全体教职工高度重视此项工作,学生管理中心精心设计活动,并安排落实,注重实效,要加强各班班主任的责任意识,切实落实到人,确保学生的交通安全。

  二、扎实开展活动,强化交通安全教育

  为使此项工作落到实处,学校先后安排了七项活动。

  (一)召开交通安全主题班会

  学校统一安排第七、八周周五下午,各班利用班会及安全课时间,根据本班学生情况开展了一次“交通安全从我做起”的主题班会课。在活动中,各班班主任在课前认真准备,选取本班学生能接受的内容;课堂中充分发挥多媒体的作用,让学生直观感受,掌握一定的交通安全常识。

  (二)组织开展交通安全征文活动

  在此次主题教育活动中,学校安排八年级以上全体师生开展征文活动,共收到稿件近50份。通过征文使学生又一次温习了交通安全常识,接受交通安全教育。

  (三)召开了一次家长会

  10月18日,学校召开了一次走读学生家长会,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,家长做好榜样。这样,不仅提高了学生的`交通安全意识,而且辐射家长,规范了家长的交通行为。

  (四)举行了一次交通安全实践活动

  10月19日,组织学生开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际防护能力。实践活动前,学校精心制定了活动方案和安全应急预案,设计了步行路线:张火公路—东街—北街—滨河湿地,并提前实地勘察了路线,对全体学生进行了交通安全常识教育;活动中,各班班主任及跟班教师在学生步行过程中针对以上问题,结合马路上的实际情况又对学生做了具体指导,使学生在实践中亲身去体验,零距离接受交通安全教育,收到了显著效果;

  活动结束后,学生管理中心还对此次活动及学生的表现做了针对性的总结。

  (五)举行了一次国旗下讲话

  10月22日,在学校的升国旗仪式上,由值周领导做了题为“遵守交通法规,珍爱你我生命”的主题讲话。

  (六)开展交通安全知识讲座

  10月25日,学校邀请了市交警支队宣传科科长来我校开展了交通安全知识讲座。李科长在开讲座前,精心准备了课件、交通安全视频、交通标识模具等,她深入浅出的讲解赢得了全校师生的阵阵掌声。通过此次讲座,让学生掌握了有关交通安全法规常识,提高了学生交通安全自护能力。

  (七)制作了一期手抄报 在此次主题教育活动中,各班学生还积极收集资料,精心制作了一期“交通安全从我做起”的手抄报,实现交通安全教育活动进学校,交通安全知识进学生的目的。

  通过本月的交通安全主题教育活动的开展,使交通安全意识深入人心,使学校交通安全工作落实到实处,使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。

  交通安全综合实践活动总结二

  根据学校开展的“安全伴我行”小学生交通安全教育活动的活动精神,我们二年级二班确立了以“保护生命,安全出行”为主题的安全综合实践活动,在学生中开展学习交通规则,遵守交通秩序教育活动同时开展了丰富多彩的宣传教育活动,收到了良好的效果。增强了全班学生的交通安全意识,提高了对紧急情况的快速反应能力。现将我班教育活动开展情况总结如下:

  一、全班学生观看交通安全教育片

  组织学生观看安全教育影片,深入开展安全教育活动,收到了很好的教育效果。一桩桩血淋淋的事实,一幕幕泪水编织的场景,一份份触目惊心的数据,一句句真挚的忠告,使全班的每一位学生无不触目惊心,牵动神经。学生们深切感受到交通事故给个人及家庭带来的痛苦和灾难,孩子们感动得哭了,我也哽咽了……声、色、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生,实实在在的场景指导了学生。观看录像后,同学们都谈了自己的感想,他们一致认为,以后一定要更加遵守交通规则,上学、放学路上一定会更加小心。

  二、织学生进行安全知识手抄报展

  我班充分利用宣传窗张贴学生亲手制作的安全教育手抄报,营造浓厚的安全教育氛围,结合学生实际,实实在在地开展教育,使学生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并让学生清楚地知道,生命是可贵的,也是脆弱的。从而增强了学生的自我保护意识和能力。

  三、开展班级交通安全主题中队活动

  我班以“保护生命,安全出行”为主题,开展了有关交通教育的主题中队活动,借此加深学生们对“安全重在防患于未然”的深刻认识,激发学生积极参与安全宣传,自觉遵守交通安全等法律法规的意识。

  四、存在的不足和今后努力的方向

  在本次交通安全知识教育活动中,我们虽然已经取得了较好的成绩,但我们也意识到,学校周边的交通设施还不够完善,部分学生交通安全观念还比较淡薄,尚存麻痹大意的现象。我们班将继续高度重视学生的交通安全教育工作,做到时时抓、处处抓、及时排查各种安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证我校的教育教学秩序正常有序开展。

  通过此次活动的开展,交通安全已深入人心,学生了解了很多交通安全常识,提高了遵守交通法规的自觉性。“安全走路,安全乘车,平安走好自己的路”己成为学生们的共同意识和自觉的行动。

  总之,交通安全教育活动是一项须常抓不懈的工作,是德育规范教育中永恒的课题。我班将一如既往重视这项活动的宣传与开展,达到“关爱生命,安全出行”的目标。


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