书画大赛活动总结

时间:2021-04-21 11:47:54 活动总结 我要投稿

书画大赛活动总结

  篇一:书书画大赛活动总结

  为弘扬中华民族传统文化,丰富校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,为广大同学创造书画会友的契机,搭建发现自我展现自我才华的平台,特举办宁夏理工学院第四届理工杯书画比赛,这对于我院中的同学们来说,都是一件非常值得高兴和欣喜的事情。宁夏理工学院第四届理工杯书画比赛经过了一个多月的筹办于,今年是中华人民共和国建国63周年。在此之际,能以第四届理工杯书画大赛为名搞这样一次活动,也算是为我国的63华诞献上一份礼物,于是当有此念想之后,就开始和学生会里的人商量,通过大家的商议,决定举办以“发扬书画魅力,共创魅力理工”为主题的理工杯书画大赛。

书画大赛活动总结

  本活动具有非常深刻的意义,对学校同学有着继承和弘扬国粹文化艺术,提高大学生审美观点、艺术修养,为书画爱好者提供自我魅力的平台,以艺术的形式来呈现大学生团结、奋斗的精神,为学生活动增添生气。这种良好的影响是深远的,潜移默化的,在无形中影响着学校的所有同学,为学校增添文化底蕴,提高整体文化素养,让宁理人成为新一代艺术青年。

  宁夏理工学生会宣传部在图书馆四楼举行“发扬书画风采,共创魅力理工”书画比赛。出席书画比赛的校领导有党委宣传部部长王元芳、团委老师杨燕、党委宣传部老师付亚超、校学生会主席侯景辉等。 此次大赛的工作人员在百忙之中付出了很多的心血,从策划书到具体实施,文件性东西的一遍遍修改,都付出了相当多的努力。而且在赛场布置和保障活动顺利进行的工作,都是每一位工作人员辛勤劳动的结晶。当然还有为了赞助,写的可行性赞助文稿,都历经数次修改,终成成文。

  书画比赛与当天下午14:40准时开始,在主持人宣布比赛正式开始之后,由校学生会副主席李一佳、星湖书苑书画社社长王金柱题字,之后比赛在优

  美的钢琴曲中分组,分场地场次进行。在比赛的过程中各参赛选手各显身手,由于在本次比赛中,软笔书法的人数占绝对优势,所以在软笔书法的比赛台上,大家激情四射,挥毫泼墨,竞争尤为激烈,每一位选手都发挥出了十分的实力,将自己的水平发挥的淋漓尽致。其次是硬笔书法,秀气的钢笔字浑然天成,每个人都发挥出了大书法家的风范,抑扬顿挫,苍劲有力,整个纸张之上,布满了艺术的符号。最后是画素描以及水墨山水国画的选手,每个人的风格都独成一派,各具特色尽显自我风采。展现中国古典文化的卓越风姿,同时也体现了新一代青年追随古文化的脚步,用自己创新的思维、敏锐的头脑、不懈的精神为文化的延续作出自己应尽的一份力量。

  本次比赛在校学生会主席团的领导下,宣传部全体成员全力以赴,共收到软笔作品20幅、硬笔作品36幅、绘画作品11幅,经初选后入选作品交于党委宣传部部长王元芳老师做最终评选。评选出的每一幅作品的主题都能够体现当代大学生的精神风貌。具有美感且富有时代感。

  篇二:书画大赛活动总结

  为庆祝“五一国际劳动节”和“五四青年节”两大节日,丰富校园文化生活,促进师生之间交流与学习,发掘我校优秀书画人才,我校经过三周时间的精密组织和筹备,于xxxx年5月18日成功举办了泾渭中学首届“为学杯”师生书画展览活动。

  本次活动以“迎世园、庆双节”为主题,展现出我校全体师生青春洋溢、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。通过这次活动,真实展示出我校师生的艺术能力,同时激发了全体师生的艺术热情,进一步提高了他们的审美情趣和艺术修养,营造出积极向上、健康文明的文化艺术教育氛围,促进了我校更加和谐发展。

  经过两个周的交稿及组建评比小组进行打分,最终评出老师书法、绘画佳作奖20名,优秀奖若干名;评出学生奖一、二、三等奖。绘画30份,书法30份,优胜集体四个,优生年级组为七年级,优胜班级为七年级二班、八年级一班及九年级二班。

  书画大赛经过我们三个周的筹备,5月18日中午活动顺利开展,由我校团委负责,总的来说,整个活动达到了预期的效果,同学们参与积极,工作人员都以认真负责的态度对待,从宣传此次活动到收到每件作品,再从现场书法比赛到优秀作品展出整个活动环环相扣,开展十分顺利,最后对优秀作品进行展出,并颁发了奖品,以资鼓励。

  同时,活动过程中的也有些地方存在不足,现对本次活动做一个总结,以发扬优点,弥补不足。

  一、优点

  (一)人员安排明确,各个环节都落到实处,体现了部门与部门,同志与同志之间的团结合作精神。

  (二)活动的参与广泛性,全体教师共同参与,热情高涨,态度积极,同学参与也非常的积极,参赛作品也非常的优秀,也体现了比赛的真实性。

  (三)给全体师生们有一个展示自我的平台。

  (四)工作人员都非常认真负责。

  二、存在的`不足

  (一)前期的宣传力度还有一点点不够好,作品有拖拉现象。

  (二)我们的应变能力不足工作协调出现混乱等,这都是我们在今后工作中应当注意并加以改进的,我们从这次活动中总结经验,吸取教训,在以后的活动中取长补短,争取把工作做得更好。

  三、改进的方面:

  1、布展层次有些混乱;

  2、没有考虑到天气的影响;

  3、人员安排前周密;

  4、颁奖仪式过于简单

  由于这次是我校第一次自我组织并参加评比的书画比赛活动,工作上难免会有纰漏之处,故请各位老师、同学多多谅解的同时,也对团委的工作积极地给予宝贵的意见,使我们的工作更加完善,更如人意.

  泾渭中学

  xxxx年5 月19 日

  篇三:书画大赛活动总结

  为丰富师生校园文化生活,展示学生书画风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,为我校书画爱好者提供交流和学习的平台,展示我校学生的优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平,体现祥和、团结、欢乐的精神面貌,通过活动发现人才,展示多姿多彩的校园文化,经研究,决定在xxxx年12月举办柳城县实验小学“达人秀”才艺大赛暨第十一届现场书画大赛。在全校师生的大力支持下于12月24日下午举行了比赛,现场有380等名优秀选手参加了此次比赛活动。

  赛前我特制订了《第十一届现场书画大赛方案》,把学生分为绘画类和书法类,书法类又分为硬币书法和软笔书法两类。分别进行了书法和绘画比赛。并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和各项要求。

  比赛在有条不紊的环境下进行:本次活动是在各中队选拔赛的基础上,由各班派出5名绘画选手和硬币软笔书法选手共5名参加现场比赛。作品必须由学生独立创作完成,参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生,看着他们年纪小小,却写出了一幅好字;参加绘画的更画出了一幅幅好画,很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、作画,然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字;认真斟酌每一个细小景点,在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生和家长的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!

  通过这次小学生书画比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书画兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

  本次现场书画大赛取得了圆满的成功。本次评出优秀软笔、硬笔书法作品 幅,绘画作品 幅。学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。

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