班主任常规教育活动月总结

时间:2020-11-20 17:27:56 活动总结 我要投稿

班主任常规教育活动月总结范文

  自从开学第一周,学校领导提出“常规教育活动月”这要求以来,每个班级都积极响应,我班也不例外,经组织策划到具体分工再到活动开展与总结,一切秩序井然,收到了极大的效果,现总结如下:

班主任常规教育活动月总结范文

  一、尊师重教重言行

  1、学习上,我们珍惜老师的劳动成果。从开学至今,我班同学的学习兴趣逐步上涨,主动学习的人越来越多,对于老师布置的作业,高质量完成,我们深知:努力学习是对老师的节日最好的报答和最好的安慰。

  2、私下碰见老师主动向老师问好、微笑、礼让。

  3、特别活动写贺卡。在教师节、中秋节到来之际,我班全体学生给任课老师送去节日的祝福,一张张精美的卡片,一句句深情款款的话语给老师以节日的问候和美好的祝愿,也拉近了老师与同学之间的距离。

  4、唱赞歌。教师节那天,我班文娱委员庄源同学教唱《好大一棵树》、《长大后我就成了你》、《每当我走过老师的`窗前》等歌曲,向老师表达深深敬意。周旭、敖晴、王莎等不少同学,还写出了讴歌教师的诗文。

  5、同学们以自己的个人名义向老师送贺卡,送礼物,共进晚餐,合影留恋等以各种形式度过这个难忘的第二十个教师节和中秋节。

  二、文明礼仪查得紧

  1、我班文明礼仪委员对学生佩带学生证的情况,每天按时早中晚检查三次,若有违反者,除了受到严训,还要扣除相应的操行分,责令立即改正。

  2、严格按照《中学生行为规范》、《日常行为规范》、《三大常规》等规章制度督促学生,要求男生做到不留长发,不吸烟,不赌博;女生做到不留长指甲,不戴耳环,不化妆,不戴首饰。此外我班对各种制度进行复印,每人一册,要求对照学习,落到实处,一步一个脚印。

  3、利用操行评比检查学生的言行,坚持做到每周公布一次,自己对照总结一次,明确差距,知道努力方向。

  4、从第一周起,每周有实习班主任,周末,“班主任”进行总结,提出班上的优缺点,使我们明确了努力方向,这些学生班主任认真负责,记录详细,管理到位,措施得力,收到了实实在在的效果。

  三、形式多样,受欢迎

  1、四周星期五,我班开展了知识竞赛,融语、数、外、物、化、历、政为一体,题目多种多样。在这其中,穿插有带有教育性的小品,如《小叫花子》、《光二买菜》……生动有趣,又富有教育意义,真正做到了知识性、趣味性、教育性融为一体。

  2、四周星期一的班会课,我班对团员进行了查处,根据老师和班干部反映的情况,归纳总结出各个团员的表现,对表现好的团员进行了表扬,对表现差的进行批评,并要求他们注意言行要真正体现团员的先进性。

  3、在我班黑板报的右下角有“榜上有名”栏,表彰先进分子,有的是学习突出;有的是特长,有的是管理方面优异,共有30几人,占全班人数的一半以上。他们为同学在各方面做出了很好的榜样。

  四、硕果累累迈向前

  在这个月里,我班在纪律、学习、清洁方面表现特别优异。第三周我班被评为“标准化教室”,根据学校统计,我班纪律每周都是100分,清洁只扣0.5分。且无任何安全事故发生。

  常规活动月,我们认真贯彻学校的号召,做到尊师重教重言行,文明礼仪抓得紧,规章制度要求严,开展各种活动,也在清洁、纪律、学习方面取得累累硕果,十月份将要开展的爱国主义教育活动中,我班也会积极响应,争取走在年级的前列。

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