局读书月活动总结

时间:2022-07-18 15:54:50 活动总结 我要投稿
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关于局读书月活动总结

  篇一:农业局“读书月”活动工作总结

关于局读书月活动总结

  呼兰区农业局“读书月”活动工作总结

  按照区委宣传部的安排,我农业局从4月23日至5月23日在全系统范围内广泛开展了以“文化周至、书香周至”为主题的读书月活动,进一步营造和巩固了重视学习、崇尚学习、坚持学习、终生学习的良好氛围。现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织,读书学习氛围良好

  农业局领导高度重视读书月活动,及时研究部署开展读书月活动,层层落实责任,确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展。在局机关和基层6个事业单位、10个农牧企业广泛开展全民读书、全民学习活动。以“文化周至、书香周至”为主题,激发广大干部职工读书热情,进而以“科技下乡”促进全区读书热潮,使读书活动贴近广大群众,营造了良好的学习读书氛围,提升了干部职工的业务能力,促进了农民群众科学种养水平的提高。

  二、内容丰富、形式多样,读书月活动效果显著

  在本次读书月中,着眼于提高农业产业发展和促进干部职工素质提升,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

  一是认真开展“三个一”活动。活动月期间,局党委结合学习型党组织建设,班子成员带头,组织干部职工“日读一篇、

  周读一刊、月读一书”。每周一上午集中学习,其余时间采取个人自学。主要以党委中心组学习丛书、党报党刊、农业学科杂志等为主。读书月期间,每名干部记学习笔记3000字以上。通过读书月活动的开展,既丰富了干部职工的政治理论素养,又促进了业务工作能力的提高。全系统重视学习、崇尚学习、坚持学习、终生学习的学习氛围得到了进一步的巩固。

  二是积极开展送科技书籍下乡活动。近年来,在新型农民培训过程中,我局已在全区50余村建立了农家书屋。在这次读书月活动中,我局结合“三问三解”下基层活动,基层各单位积极与帮扶村联系,在深入帮扶村帮助村上搞好产业发展的同时,对帮扶村的农家书屋进行了进一步完善,加强了图书管理,补充了部分缺失的科技书籍,使农家书屋的科技推广作用得到了进一步加强。

  三是积极开展科技宣传和科技下乡活动。利用科技之春宣传、科技宣传周等机会,组织基层单位技术干部上街设立宣传点,宣传科学种养知识。并组织基层单位干部深入村组开展农业科技培训,努力提高群众科学务农水平。读书月活动期间,共开展科技宣传2次,制作科技展板20余个,发放宣传科技资料3500余份,现场接待指导群众300余人;在全区开展科技培训25场次,培训农民群众1956人次,发放技术资料1800余份。

  通过开展读书月活动,在系统中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。在科技下乡培训,提高农民群众科技水平的同时,

  也使我们的干部得到了进一步锻炼,干部职工的政治理论水平和业务能力有了很大的提高。我局将把开展读书活动做好一项长期的工作坚持不懈的进行下去,不断提高干部职工的理论水平和业务技能,为群众提供更多、更好的科技服务,促进我县现代农业持续快速发展。

  篇二:XX工商局读书月活动总结

  XX区工商局读书月活动总结

  为深入推进工商文化建设,营造良好的读书风尚, 4月下旬以来,XX区工商局开展了以“读书,让人生更美好”为主题的读书育人系列活动,先后组织以学雷锋关爱老年人、残疾儿童为内容的公益活动,深化“践行核心价值观,喜迎党的十八大”主题教育,推动服务型工商和学习型党组织建设深入发展。

  读书月活动开始后,我局在办公平台上设臵《学习园地》栏目,精心挑选了《平凡的世界》、《快乐是自找的》、《雷锋日记》等30余本健康阳光、催人奋发向上的书籍,将书籍上传至网络平台,并由专人负责定期上传更新,搭建起信息化的阅读平台。该局干部可随时从该平台下载所需书籍至电脑或手机之上,利用休息时间随时随地进行阅读。活动倡议每名干部从推荐书籍中选择一本自己喜欢的进行阅读,每人撰写一篇读后感。同时,基层党支部每半月组织开展一次读书学习交流活动,每位干部职工积极发表自己的读书体会,交流对人生的感悟、对工作的思考。截至目前,网络读书平台栏目的点击下载率已超过1000人次,基层党组织开展读书交流活动31次,收到撰写的心得体会100余篇。

  读雷锋书籍,做雷锋传人,读书活动期间我局积极开展学雷锋志愿服务活动。5月初,我局志愿者服务队来到工人养老院,同老人们一起聊天,倾听老人的心声。并为老人们理发、清理环境卫生,活动受到老人们的热情欢迎和好评。六一国际儿童节来临

  前夕,我局和XX区个私协会共同组织20余名青年志愿者来到XX区启智学校,为那里的孩子们送去了夏被、凉席、遮阳帽等价值5000余元的生活用品。通过和孩子们真诚交流,共同游戏,让智障儿童们明白他们并不孤独,社会上还有很多人在关心、关注他们,期盼他们能够健康快乐成长。

  读书活动中,我局也涌现出一些优秀的读书成才典型。XX,现任XX工商所副所长。在刚转业到工商局时,面对全新的知识领域,他深感学识不足,工作中力不从心。经过2年的艰辛努力,他先后阅读了《中国工商行政管理概论》、《工商行政管理典型案例研究》等十余部专业书籍,学习掌握了近百部行政执法法律、法规,考取了工商行政管理执法证。两年来,他共接待各种消费咨询300余次,受理投诉133件,帮助消费者挽回经济损失20万余元。今年,他被XX省工商局评为“书香红盾”读书先进个人。

  通过读书系列活动,培养了广大工商干部的读书兴趣,激发了读书热情,提升了阅读品味,崇尚读书、重视学习的氛围在我局日益浓厚,终身学习、学以致用的理念深入人心。下一步,我们着力将学习成果转化为为民服务的动力,结合为企业商户办实事,解难题等具体活动,确保将读书活动实效推向深入。

  篇三:读书月活动总结

  xxxxx“全民阅读·书香印江”读书活动总结根据《县教育局关于开展2015年“全民阅读·书香印江”读书月活动的通知》精神,我校积极在师生员工中开展以“全民阅读·书香印江”为主旨的全民阅读活动,努力提高教职工的专业能力和素质,培养学生良好的阅读习惯,打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香学校。

  一、领导高度重视,活动方案切实可行

  自活动开始以来,制定了主明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展

  二、宣传力度大,影响深远

  学校举行了读书月活动启动仪式,在学校醒目地方悬挂宣传标语,通过校园网、广播室、国旗下讲话、板报等开展宣传活动;学校全天开放图书馆,提供读书条件;学校师生积极开展人人读书活动,营造书香校园、师生共读的深厚氛围,掀起一个人人爱读书,人人读好书、人人会读书,以书为纽带,传递正能量的读书热潮。

  三、抓好读书月活动

  在整个读书月中,要求全体师生要做到三个“一”:读一本好书、写一篇读后感、参加一次读书心得的交流会,将“读书月”活动推向高潮。此次活动极大地丰富了我校师生的课余精神文化生活,激发了同学们的阅读兴趣,提高了同学们的文化审美水平,帮助同学们逐渐形成了良好的阅读习惯,为我校全体师生同图书室建立了良好的桥梁,营造了书香校园的良好气氛。

  四、读书活动效果

  通过开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。

  教师也是这次活动的直接参与者。虽然每天上课、下课都离不开书本,但像这样系统地读书的机会还真不多。重新拾起以前没有看完的书,回味着书本带给自己的乐趣,既是一种学习,也是一种精神的净化,同时也是一种反思和感悟。把这种反思和感悟记录下来,就是现成的教育教学资料,对以后的工作会有很大的帮助。

  著名教育家苏霍姆林斯基认为:“读书是教育最本质的

  活动,读书是学校最根本的任务,读书是发展学生最基本的途径,读书是教师成长的最重要的源泉。”学校开展的一系列读书活动,大大充实了“书香印江”的内涵,全面提升了师生整体素质,加强了学习型学校建设,全面提升了教育教学水平,促进了学校的内涵发展。

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