教研活动总结

时间:2022-07-17 04:03:11 活动总结 我要投稿

精选教研活动总结三篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的教研活动总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选教研活动总结三篇

教研活动总结 篇1

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!衷心感谢你们参与本次活动。

  《品德与生活(社会)》课堂正有了你们的参与,处处彰显教育的魅力,散发迷人的芳香。我们品德科开展的“三个一”多元互动式校本研训活动,主要围绕我校“力行?立美”的办学理念,致力打造“立美课堂”。

  本次教研活动主题是“美的教学思维活动”,围绕主题开展同课异构的教学活动、课堂教学分析、网上论坛、总结反思等。刚才一年级教研组为我们做了一个很好的教学展示,他们以“同课异构”的形式对同一节课开展研究与思考,他们团体合作,全员参与。

  其中,何老师抓住低年级孩子的心理特征,想一想,说一说,让学生介绍自己喜欢的一种动物,引发了学生从低级思维向深层次思维发展。而赵老师授课生动、富有活力,从导入到结尾每一部分,围绕培养学生爱护动物的情感,都能感受到人与动物的.和谐之美,引发了学生从深层次思维向综合性拓展思维发展。充分体现了我校的“立美”课堂特色。

  在刚才的评课过程中,老师们也对这两节课进行研讨、分析。大家都关注学生的思维活动,并在课堂上统计了,学生、老师以及师生之间各方面的思维问题的数据分析,数据证明了,给我们带来的喜悦是“!”,代表了我们已经在课堂上收获了深层次的思维。

  最后,我们以网上论坛为主,把在教学比赛中的课例放上校园网,全校老师都围绕“美的教学思维活动”这个主题,进行发帖、评论,投票选出优秀的课例。

  以上是我们品德科组在校本研训活动中的一些做法。我们通过这样的教研模式有效地提升了老师们的教学水平,搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台。

  我宣布下次的教研主题是:“美的教学氛围”,请老师们围绕主题做好准备,欢迎各位领导、嘉宾们再次光临指导。谢谢大家!

教研活动总结 篇2

  在我园领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养幼儿的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进幼儿身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

  一、深入探究,努力提高教育教学水平

  这一学期我执教10个班的体育课,工作量是每周10节课,负责我园小朋友晨练、早操等。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和幼儿身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在我园没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了我园各项体育工作的顺利开展,保证了幼儿在园一日的体育活动时间,丰富了幼儿的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

  1、幼儿能在老师的'要求下积极锻炼,对幼儿本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的幼儿消除了自卑心理,感受到了校园、班级和老师的温暖,有利于幼儿在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进各方面的全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了幼儿得到积极锻炼,又使幼儿在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

  4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在幼儿头脑中留下较深刻的印象。

  5、采用不同类型的球类运动及游戏,使幼儿提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

  二、认真对待早操工作

  1、加强对幼儿的思想教育。使幼儿真正认识到做操的重要性和必要性,培养幼儿重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

  2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使幼儿建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

  3、加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

  此外,在上体育课的时候得到了班主任及科任教师的大力支持,在课堂上配合园内对幼儿进行德育教育,培养幼儿机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

教研活动总结 篇3

  为促进教学常规的落实,展示教师课堂教学的风采,在教研中促进课堂教学效率的提高,从而提高教育教学的质量。根据学校工作安排,开展了教研月活动。现将活动情况总结如下:

  根据学校的工作安排,教研月活动月自20xx年10月19日开始,到20xx年11月18日结束。在一个月的活动中,加上先期进行的'新教师展示课,老师们共展示课例37节次。

  教研活动月的每次听课活动,各教研组都提前安排,教研组全体成员参加听课,每次听完课都开展研讨活动。教研月期间组织的各项活动,每次也都有安排,有过程性资料,有活动总结。

  在教研活动月期间,学校先后承办了三次教办级教研活动。10月28日,学校承办了与岩棚小学的英语校际交流活动,李**老师执教展示课《Book1Unit4Let'stalk》;10月29日,学校迎接了教办的教学视导工作。韩芳园、李辉、赵文建等10位老师执教了展示课;11月12日,学校承办了港沟教育办小学语文大教研活动,马**老师执教了展示课《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

  在校级展示课中,语文教研组开展了读书交流会和写作指导课研讨等特色活动。活动中,曹**老师执教了班级读书交流活动《一路书香,一生阳光》;李**老师执教了作文指导课《介绍我自己》。其他各教研组也结合教研组的微课题研究开展了相关的课例展示。

  在教研月期间,老师们通过自我反思、相互交流、共同研讨,不断改进教学方法,优化课堂结构,提高课堂教学效率,并实现自身素质和教学水平的共同提高。

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