党校教师2017年终工作总结

时间:2016-12-06 编辑:1019 手机版

  总结一年的工作学习和生活,严于律己、努力工作,发扬 优点,改正缺点,开拓前进,下面小编为大家收集的党校教师2017年终工作总结,欢迎阅读!

  篇一:党校教师2017年终工作总结

  2017年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事的关心下,顺利完成了一年的工作任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作,现将年度工作总结如下:

  一、加强学习,提高自身素质

  党校姓“党”,又是马克思主义理论的宣传阵地,作为党校教师更应该高度重视政治理论学习,积极参加校总支与第二党支部的的集中学习。今年主要学习十八大精神、总书记系列讲话、十八届三中全会精神。2017年3月份,本人参加了省行政学院“学习贯彻党的十八大师资培训班。”这些都为后来上课打下了较高的理论基础。随着社会的发展,学员素质整体水平的提高,对教师的要求越来越高,越来越严,教师要终身学习,自觉进行知识与观念的更新,增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。只有不断学习、进取、完善自我,才能在课堂教学中熟练驾驭,才能在教学中渗透符合时代休息的活水,才能常教常新。

  二、教学教研工作

  上好课的前提是备好课。认真钻研与所授专题相关的基本思想、基本概念、了解相关问题的重难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些材料,怎样才能教好。如《十八大党章》学习辅导这一专题,必须全面掌握十八大的内容,还要掌握十七大的相关内容,里面涉及经济、政治、文化、社会、生态、党建的相关知识,还要结合社会上出现的一些热点问题进行讲授。在课堂教学中,关注学员,注意信息的反馈与交流。这样才能教学相长、学学相长。本人今年主要进行了40学时专题讲座。

  积极参与听课、评课、虚心向同行学习教学方法,今年听外请专家、领导讲课38节,还积极参加学校组织的“精品课”比赛活动。除此以外,还经常浏览人民网、党建网,看看学习时报、《求是》杂志等。除了平常培训、教学工作以外还发表了四篇文章,其中省部级两篇、地级两篇。

  三、做好培训部的本职工作

  党校的主要工作就是培训不同级别的领导干部,在办每期培训班的前三天,就要做好学员报到、住宿安排、培训指南、打印桌签、布置会场、开班议程等工作。上课期间,还要提前半小时到校,查看老师是否上课、学员有无请假,还等个别学员报到、班主任领取签到册及签到册的更改。这样一直到结业典礼。今年共举办了20期培训班。四、反思总结

  总结一年工作,取得了一定进步,但仍有不足:对教学方法掌握不是很熟,仍需努力并向其他教师学习;教学研究有一些收获,但还有许多东西要学;教学经验方面,还需更多锻炼。在今后工作中要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足,努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

  篇二:党校教师2017年终工作总结

  时光流逝,岁月如梭,转眼间一学年即将结束,回顾这一学年的 工作,我心中反思颇多。作为一名党员,我在本职工作中做了些什么呢?为了今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

  一、政治思想方面:

  一年来,作为一名共产党员,我在思想上严于律己,能坚持四项 基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自 觉遵守社会公德和教师的行为规范。真诚、热情、公正的对待每一个 人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干 部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己 先做到。

  二、教学工作:

  我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教 材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科 课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与同事一起研究学习。外 面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会从 网上听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点,并记下自己听课的 心得。

  我在教幼儿的课上刻苦钻研,努力探索,务实求新,虚心学习。认真贯彻新课改教学理念,悉心培养幼儿的各种习惯,采用多种形式 开启幼儿智力,促进幼儿健康成长。我努力提高自己的教学水平,积 1 极学习新的教育教学方法,在实践中探索并提高。

  三、班主任工作:

  作为一名班主任,我主要做好以下几方面的工作:

  (一) 、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。

  做好学生的思想工作从两方面入手, 一是重视每周的班会课,开 好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会, 开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学 风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校 各项工作的落实, 我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的 活动,让学生在活动中明事理、长见识。

  (二)、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来, 以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点, 却又是影响班级 整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受 锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。

  在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调 查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处 处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋 友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧, 让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。

  另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时 赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生, 一方面可以选一些能辩明是非、 有能力又与其比较相熟的班干部对其 进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐 心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能 的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重 和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和 关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解 他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、 懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化 后进生才会有成功的转机。

  (三)、积极开展好课外文体活动。

  做好早操、课间操、眼保健操, 保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。学生学习任务比较繁重, 进行适当的体育活动不仅有利于学生身 体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

  (四) 积极主动地和各科教师联系。

  协调学校各方面的教育力量, 发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见, 同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动 地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和 任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方 面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课 专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。

  (五) 抓好安全工作。

  安全维系着家家户户的生活, 我始终做到, 安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做 好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期 没有发生安全事故。

  四、存在的不足及今后努力方向:

  1、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

  2、缺乏创新精神,工作思路 3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性 和经验。

  这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方 向,相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人 也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。

  总结一年的工作学习和生活, 我觉得自己离组织上的要求和自身 发展的需要还有一定的差距,深知自己还有很多缺点和不足。在新的 学期里,我要总结经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格 要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、努力工作,发扬 优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  篇三:党校教师2017年终工作总结

  弹指挥间,不知不觉间又一个一年即将过去。在一年里,我在校领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  一、加强学习,提高自身素质

  2017年下半年,按照学校要求我认真学习了总书记重要讲话精神,并参与宣讲工作,更深刻的了解了中国梦的内涵实质。随着党校成为理论宣传越来越重要的阵地,教学、教研工作随着时代的步伐要求也越来越高,因此,在工作之余,我也不断学习,阅读《求实》、《读者文摘》、《中国检察》、《于丹讲论语》《老子他说》等诸多的书籍和报刊杂志,自觉的进行知识与观念的更新,增强自身修养和工作适应能力,不断提高综合文化素质。因为良好的素质是提高课堂效率的关键,只有这样,才能在党校课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

  二、认真教学,育人为本

  这一年来,在教学任务上,我一直保持认真负责的态度备课、上课、听其他老师及校外资深教师的授课,感觉受益匪浅。2017年下半年,本人参与教授乡科级理论骨干和中青年培训班一节课、讲授《开展群众路线教育实践活动凝聚党心民心》,电业局入职人员培训班一节课,教授《学习法律知识争当文明职工》。

  在主体班的备课教学中,我主要做到了以下三点:

  1、尽可能使讲稿的通俗易懂。每年有上千名基层的领导干部和同志到县委党校来进行培训,这些领导和同志们来自于每一个不同的实际工作岗位,理论水平扎实,实际工作能力强,他们到党校接受教育,也期望我们党校老师以更为通俗易懂的语言和形式把党的重要精神、党中央的重要政策灌输给他们。因此,在备课的过程中,我充分有效的利用了网络资源,通过对有关资料、事例的整合,形成符合自己语言特色的通俗易懂的讲稿,来给大家授课,加强了师生之间的沟通,方便了学员的理解和接受。

  2、课件的清晰明朗。多媒体的发展使党校的课堂教学有了更多的生动性,教师制作的课件在课堂上对学员是一个感官上的刺激,既能调动他们的学习积极性,也能加深学员们对学习内容的理解和记忆。因此我在对讲课课件的制作上也下了非常大的功夫。在保证展示授课提纲和理论框架的基础上,加上了一些关键性的语言,加上了一些能支撑观点例子的图片、视频、音乐等,使课件整体清晰明朗,丰富多彩。

  3、虚心向同行学习教学方法。认真向学校有经验的老教师和思想新的年轻教师优秀地方学习,博采众长,以提高自己以后的教学水平。

  三、务本求实,做好论文撰写

  学校在重视教学工作的同时,也非常重视教研工作,并且规定每人每年都要有调研文章。本人在完成今年教学工作及其他学校任务之余,撰写了一篇论文,《新时期对于加强和创新社会管理的思考》,获南阳市党校系统学习贯彻党的十八大精神理论研讨会二等奖。

  四、反思总结争取进步

  总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

  1、在教学方法方面把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习;

  2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学;

  3、作为年轻教师,教学经验还稍显不足,需要得到更多的锻炼。

  作为一名党校教师,要想具备较高的品德和教学水平,不是一朝一夕之功,而是长期严格要求自己,不断经受考验的结果。中国古代先贤曾子有云:吾一日三省吾身!这种“一日三省”的态度和方法正是我作为一名党校教师提高内在修养需要做到的。因此,无论在课上还是课下,我将时时反省自己的思想和行为是否符合一名党校教师的标准。我自知,在党校教师这个光荣而神圣的岗位上,在我的前面还有更长、更宽的路。新的一年意味着新的起点,我决心再接再厉,克服困难,取得更多的成绩。

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