试用期的年终工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，他能够提升我们的书面表达能力，不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的试用期的年终工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
试用期的年终工作总结1
试用期认识了很多的同事，并且懂得做为一名企业的驾驶员，要很好的为领导和同事服务，促进着企业工作的正常开展，在后勤工作中起着重要作用。
1、有时间观念，服从领导，随叫随到，圆满地完成任务，确保不因自己而影响单位工作的正常开展。
2、确保行车存车安全。不开快车，不酒后驾车，不私自出车等。下车后上好锁，锁好车门，开启防盗报警等。认真做好安全防范措施，消除安全隐患，时刻提高警惕，杜绝了任何安全事故的发生。
3、爱护车辆，注意保养，定期检查，及时维修。定期对汽车进行保养，保持车身光洁。及时打扫车辆，保持卫生。对车辆进行正规的定期检查和维修，以确保车辆在行驶中不出现故障，增强安全性。
4、行车前搞清地形路线，少跑冤枉路，行车中做到不急加速，不急刹车，不强行超车。避免不必要的.高速行车和在高档位上的低速驾驶，充分保证了行车的经济性。
脚踏实地，转正后继续做好今后的各项工作。更加严格要求自己，全心全意完成好每一项工作任务，在确保行车安全、加强节约、注意防盗的基础上，进一步做到热情服务。
试用期的年终工作总结2
大学毕业至今已经有整一个月了，在一个月的时间里，我并没有荒废，而是积极的参加到工作中来了。我比较幸运，在这个难找工作的20xx年，我一毕业就顺利的找到自己的工作，是在公司编辑部担任编辑。金融危机对公司的影响也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年却很少，我是其中较为幸运的。不过我还是要过试用期，试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。
时间过得很真快，转眼就一个多月了，，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到xxx参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
2、基本学会photoshop的应用和网页制作;
3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;
4、基本了解并初步学会教师频道的研发;
在这期间，工作上最大的不足主要有：
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
3、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们xxx特有的“企业文化”氛围给了我工作的'信心。我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
一个月的编辑部试用期工作已经结束了，在一个月的工作中，我逐渐的适应了编辑部的工作，我对自己说，我做的还是不错的，我相信我能够继续的做好。能否留下来，不是我能决定的了的，还要看上级领导对我是否满意，我知道目前的情况下，我还是无法依靠自己的力量留在公司，我会努力，不过能否留下就要看领导的眼色，我希望自己能够留下!
试用期的年终工作总结3
我是本年2月份进入xx股分公司的，一贯在xx产业园提取车间板框岗亭工作，到本日就有5个月的时候了，我的感觉很多也很深入，学到的东西也是相称的多。
刚到岗亭时看到的是大量的配置，工人的辛苦奋动，而对此工作我一窍不通，可是对工作的浓厚乐趣和酷好让我产生可很强的好奇心，第一天我就入手下手了粉料运料的工作。带领和一些老员工对我们进行了细致的讲解和热忱的救助，工作起来心情真的很好。
跟着工作的垂垂深切，便兵戈了其他大量的配置，明白了其工作道理，学会了精确的利用方法。此中进修的进程不是风平浪静的，本来就对生物产品的出产进程就一窍不通，当看到大量管道时看都看乱了，我在工作工作之余就顺着管道走，来探讨其门路，一遍一遍的深切，一遍遍的思虑，偶然间就看大量的资料，一遍遍的看，终究经过议定本身的竭力和带领的大力大举救助和教导，我已经把板框岗亭的工艺流程完全的明白了，可是出产中详细到的一些细节题目另有待在今后的工作中连续竭力进修。
板框岗亭的工作分为：接发酵液，板框的过滤和压榨，板框的装卸毁坏和运输，菌丝体的山蒸干枯，浸取和离心，二次渣中甲醇的采纳等。此中有些工作是气力活但大部分还是仪器配置的操纵和把握。
在5月份的工作比赛活动中我自动报名，利用这一个机遇抓紧进修，给本身创设必定的压力，碰到不会的题目就自动的向其他员工谦和请教。在工作中碰到的一些题目我也会自动的思虑，吃苦钻研，及时向代班长和班长发起一些本身的发起和见解，并获得了大家的一贯好评，给他们留下了很好的.记忆。
在工作中我不怕苦不怕脏不怕累，不管甚么工作老是冲在前方。我平常工作自动自动，办事雷厉流行，不拖沓，具有精良的履行力。在工作中不串岗不迟到不早退，不干涉工作无关的事变。我把工作当作是一种乐趣而不是负担，因为只有具有这类心态才华把工作做好，我的工作理念便是“工作高兴，高兴工作”。有些时候一些工作干起来实在有些累，偶然间衣服全湿透了，可是经过议定这段时候的熬炼，我已经完全适应了板框这个工作岗亭。
经过议定这段时候的查看和思虑，我对工作产生了本身的一些设法，把思路料理好并记录下来投公司的刊物《视点》并有幸公告。我紧张发起了3条发起：每天的工作安排要有筹划，要先抓重点工作来做 ;每天的工作量要符合 ;带领在工作中的榜样效用不可忽略。
在xx股分工作的这段时候，我深切的领会到了“敢为人先，敢争第一，敢创大业，自发奉献”的企业文化内涵，感觉到了公司浓厚的文化氛围。在每期的刊物上我都会学到很多很多的知识，在工作上有带领的关心和同事的救助，在糊口生涯上公司也思虑的很殷勤：丰富的炊事，上下班班车接送。公司给我们创在的前提真的很好了，在如许的环境中工作是一种快乐，在如许的环境中工作我们异国前提不竭力。
在上一次的赤色教诲活动中看了《铁人》这部电影，我明白的记得王进喜曾经如许说过“有前提要上，创设前提也要上”这句话，这句话深深的打动了我。“铁人”永久是我进修的榜样，在那样精神贫乏的年代他们获得了那样自大的成绩，我们xx人经过议定本身的竭力必定也能够一样获得骄人的成绩。
如今我就要成为xx股分的一名正式员工了，我感触本身是特别的快乐。在公司我必定要好好的竭力工作，为xx股分的起飞做出本身应有的贡献。
试用期的年终工作总结4
一、岗位工作职责及流程
岗位工作职责
1、在教研室主任的组织下开展教研工作，参与教研室的各项工作。
2、深入教学一线，完成规定的教学任务，关注、掌握教学动态。
3、严格执行国家教育方针，按照学院要求做好教学工作认真备课，做好课件，确保在真正上课的时候可以得心应手。
4、在日常教学工作时，配合其他的班主任和老师严格要求学生遵守《学生手册》上的各项规章制度。
5、以身立教，恪守师法，为人师表。关心和爱护学生，力争差生转优，优生更优。
6、教育学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好的生活习惯，树立正确的人生观。
7、要求抽出一定的时间与学生交流，从而进一步了解学生的思想态度等各项情况。
8、认真负责完成院安排的值班工作，即时开门，锁门及检查校园的情况。
9、完成上级领导交办的其他工作。
岗位工作流程：
（一）每天：
l、早晨提前二十分钟左右到校做好听课前的准备。
2.听课期间，认真学习其他老师的讲课思路及流程，做到知识点的细化，通俗化，达到教书育人的目的。
3、课间学生活动：关注学生课间活动情况，通过课间时间与学生交流，听听学生的心声，并提醒学生不要大声喧闹、追逐、打闹以及其他不良行为，确保学生课间活动安全。
4、下午上课前：提前10—20分钟到办公室，准备好下午要做的工作，把早上听过的课进行认真的分析并努力转化为自己的东西。
5、没听课的时间里主要用来备课和处理其他事务。
6、轮到值班日，早晨即时做好交接工作，中午巡视校园，中午放学检查教学学区并关好相关教学设备，锁好门窗，下午在一点半左右打开教室为下午教学做好准备，晚放学以后关好相关教学设备并锁好门窗。
（二）每周：
1、参加每周工作例会汇报上周工作存在的问题及困难,听取本周工作安排及要求。
2、认真做好一周的教学总结。
（三）每月：
月度工作总结计划：对本月工作进行总结，下月工作进行整体规划。
二、试用期主要工作内容
试用期时我调到了招生前台，是从6月x日至9月x日这期间我在招生前台进行招生工作，下面就谈谈具体做法和体会：
1、在招生前台工作时，最重要的是沟通，我要考虑的是用什么样的语言可以打动家长和学生，跟他们聊起来，让他们信任我，这是我来招生前台第一件要做的工作。
2、怎么要才能提高工作效率。我每天都会提前二十分钟到校，首先翻开值班日志看看有哪些事情需要做，其次打开电脑把企业QQ，RTX，以及报名咨询QQ全部登陆上。紧接着把前台的卫生打扫一下，准备好学生报名时所需要的报名信息表，以及学费的票据等。
3、学生和家长来校参观时，首先把学生和家长带到接待室，把学校的宣传片播放给大家看一下，紧接着带大家去参观一下校园，在参观的时候我们可以跟家长和学生聊一聊，侧面的了解一下家长对学校的初次印象以及学生对哪些专业比较感兴趣，了解了这些以后，我们才可以继续进行下一步的说服工作。
4、在跟家长交谈时，我判断了解到家长最关心的就是三件事：⑴学生毕业以后的就业问题；
⑵学生在学校的安全问题；
⑶学生学费、住宿和伙食问题。
通过判断我在做学生工作的时候我会就这三件事进行详细的讲述，让学生和家长尽快的决定报名。
5、每天下午5点以后，要进行电话回访。回访时首先了解的内容有两种:
⑴问其学生毕业以后有没有选择好一所理想的学校，如果学生说已经选择好了，我们可以试着去说服他，让他来校参观并把我校与他校进行比较一下，尽可能的让他接受我校。
⑵问其学生毕业后有没有选择一所理想的学校，如果对方答案是没有选择好，我们第一件要做的事就是了解学生现在有没有想继续读书的想法，第二了解他对什么专业感兴趣并推荐专业，第三尽最大努力让其来校参观，如果他愿意来校参观，说明我已经成功了80%了。
6、把每天报名的人数做一次总结，对于一天收取的学费进行整理并及时的交到财务，在下班之前到接待室把接待室的卫生打扫一下，并在值班日志上记录好今天一天所做的事以及明天一天需要做的事情。
近七个月的工作与学习，我觉得自己成熟了许多，我已渐渐学会了如何将自己融入到学习和工作中。在此期间我也深深感受到了函院这个大家庭带给我的快乐与温暖，她教会了许许多多的东西，教我工作，教我学习，教我做人，使我懂得如何才能成为函院这个大家庭中合格的—员。
三、主要工作业绩
1、按时按质按量完成上级领导布置的各项工作任务。
2、积极展开招生工作，加大招生宣传，并成功的'招到一名学生。
3、配合其他老师完成招生工作，说服家长和学生让其报名。
4、给已报名的学生和留宿的家长安排好住宿。
5、对于电话邀约的学生，我会到火车站接应，以免被其他学校接走。
6、参与南校区值班工作，为校区管理尽心尽力。
7、认真听取老教师课程，现已经完成从听到讲的转变。
8、完成了教务处和学管处布置的其他工作任务。
四、工作中存在的问题
三个月的工作，让我认识到自己的一些不足，因刚刚大学毕业比如说有些工作经验不足，工作方法欠缺等等。在以后的工作中，我将虚心请教领导及同事，不断在实践中学习和锻炼，力争做优秀教师
五、工作改进的建议
在以后的工作中，做好教学工作，从点滴开始:
①是继续听老教师的课程，从他们身上学习教学经验和教学方法，改变自己的教学观念和教学方法；
②在自己教学过程中不断总结经验，提高教学质量。从经验中总结出方法，多和学生沟通，成为学生课下的朋友，课上的老师，和学生打成一片，才能实现学生的自我管理。
③积极投入学校的招生工作，以“函院是我家”的心态认真开展招生工作，为学校的发展而努力。
看到学院的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学院一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。在今后的工作中，我—定会怀着对工作高度的责任心，积极进取，认真学习，取长补短，和同事门精诚团结，用信心、品德、才华和勤奋与学院共度风雨，为学院美好的明天奋斗！
总结人：王某某
20xx年xx月xx日
试用期的年终工作总结5
时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：
身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的`自作多情而懊恼……一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。
我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学，同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾三个年级的美术教学，很多时候觉得力不从心，六年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好幼儿班，整理琐碎的班级事务管理，应对幼儿的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了！自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。
在教学工作总结上，我努力钻研教材，写教案，认真备课等。在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看，美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因，目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中，依然处于弱势地位。认清这一点，有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念，我一直在努力着。在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反思并改进。自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。在班主任个人工作计划中，我因为缺乏班级管理经验，同时又是幼儿的班主任，所以感到甚是吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙，我有时候还真是感到束手无策，一大堆繁琐的事情等着我去操心，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行，一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友，他们有的才刚刚入学，面对陌生的大集体，或许有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。在这里，我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助，她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我，让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性，于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作，在她的课堂教学中，我发现她的课堂教学常规管理做得非常好，尤其是她的身体语言，一个手势，一个简单的动作，一个表情，一个眼神，无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号，可见她初期的严抓
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