老师一月工作总结

时间:2020-10-26 12:15:48 月工作总结 我要投稿

老师一月工作总结

  一月是新一年的开始,好的工作状态对于一年的工作有着很大的影响作用,因此老师们也要积极进行一月工作总结。老师一月工作总结是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

老师一月工作总结

  第一篇:老师一月工作总结

  日月如梭,光阴似箭,转眼间,一月又过去了。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将上月来的工作情况总结如下:

  在思想政治方面:我始终以 “三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师

  在工作态度方面:我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  在教育教学方面:我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  在参加各种培训活动中,我认真记笔记,认真学习交流,努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。在学校组织的集体备课活动,教学论坛,校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。同时注重自身学习,研究教材、教法,及时反思。

  要想让学生信服,必须有渊博的知识作为基础,为此,在空余时间我博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。古人诗云,腹有诗书气自华。通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。

  我始终坚信“捧着一颗心来,不带半根草去。”是我的终极追求目标。一年来,我全身心地投入到教师这份工作中去,在学校领导和老师的关怀帮助下,通过自己的勤奋努力,我已经能够胜任本年级的教学工作。虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。

  第二篇:老师一月工作总结

  生命就像一条河流,总是马不停蹄的向前奔流,有时恍惚之间,竟然发现自己已经走到了另一个起点。几个月前,自己还是一名快乐的学生,转眼之间,我已经成为了一名青涩的老师。有的时候当局者迷,等走过一段路之后,才能看得更清楚。就像洪水经过的时候,泥沙俱下,水流变得混浊,而当洪水过后,河流又变得清澈见底。人生也需要这样的回顾,才能走得更清醒。在将近一个月的教学工作里,我也感受到了自己的一些缺点。

  在大学的时候,自己的学习是偏理论的,大部分时间都是在看教育理论的书籍,缺乏实践经验,刚教学还不能很好的做到理论为我所用。在二中比较短暂的日子里,八年级数学组的各位优秀老师:张丽娟老师、梁丽霞老师、陈俊红老师及高涛老师给我提供了热情的指导,我从他们身上看到了学术与实践有效结合的可能性。八年级数学组的学案设计,不仅是结合太谷县张四宝24字教学模式摸索出来的一套方案,更是根据教学中出现的问题结合学术理论而改善的方案。在这里面我看到了创造的美丽:有案例、有理论、科学细致,理论不空洞,案例具有典型性,可以看得出每一点都是经过实践检验的,最关键的是在整个过程中我还看到了八年级数学组全体老师乐于分享和交流教学成果的优秀品德。我希望自己也可以像他们一样,每一步工作都能做到科学、扎实。当然二中还有很多优秀的老师,我相信自己可以在这里汲取到很多营养,并能为我所用,形成自己的教学风格。

  数载求学,几度寒窗,如今我终于实现了自己的教师理想,我是幸运的,因为我来到了李村二中,这里有勤奋好学的学生,有学识渊博、经验丰富的师长。校领导和科组的各位老师,更是对我们新到的五位老师关怀备至。记得12月16日来学校之前,我们收到了周文安校长的电话,询问我们来学校的路程远近,需要车接送否,分配了专门的床、柜子、以及桌子;还给我们每位老师制定了详细的帮带计划,即我们伊滨区的-蓝青工程,在近一个月的时间里我也经常去听二中优秀教师的课,学习到很多,另外八年级数学组全体老师在听完我的第一次课后给我提出了很中肯的建议,使我对成为一名合格的教师更有信心。生活和教学过程中遇到的困惑,八年级办公室的全体老师以及李顺波主任都给我提供热情的帮助和指导。此外,和二中各位同事也相处的非常愉快,我的师父张丽娟老师就非常关心我的日常生活,经常询问我需要什么东西,这些都让我非常的感动。

  在时间规划方面,我觉得还需要提高工作效率,合理规划时间。这就需要我对自己的工作不断进行总结,分出轻重急缓,能够在短时间内高效的完成任务。这样就不会挤占平时的休息时间,做到工作和生活两不误。

  在心理素质方面,自己也说不上很好,总是表面坚强,内心脆弱,自信心也不足。从小到大,因为都很懂事,自尊心又强,没有怎么受到父母老师的批评。父母是最了解我的,刚开始工作时,就对我进行各种教导,说应该谦虚、坚强一些,以后面对的困难会更多的。我一直都在慢慢的改变,希望自己能够更成熟、稳重一点。当然,我也不希望自己变成铜墙铁壁无孔不入的状态,在我看来,那样的状态,心灵缺少了一些敏感性,也缺少了一些人生的酸甜哭辣。我也要感谢家人一直在背后默默的给我鼓励和支持,让我能够一直走下去,家永远是我最温暖的港湾。

  总之,身在二中,我感到无比幸福和自豪,在未来的日子里,我会用心尽力地去做好自己,做正确的事,培养正确的人。说到对未来的期望,其实我自己想了一下,能够做到以下三点是最幸福的状态。

  第一点:学习好。现在工作了,发现自己要学习的东西很多,平常的办公室工作、文章的写作、教学的工作,每一项都不是那么容易,都需要学习。而这种学习不仅是理论上的充实,更要有真实的演练。总之,在实践中了解自己的需要,然后不断的学习,提高自己的学术素养。

  第二点,工作好。希望自己能够做好本职工作,并且在工作中感受到进步,体会到收获感和满足感,并且享受工作带来的`快乐。

  第三点,生活好。希望自己能够协调工作与生活,合理的安排时间,工作的时候尽心,娱乐的时候开心,能够达到一种诗意生活的状态。

  这三点说起来简单,但是要真正做到却是很不容易,那需要很多的积淀。刚巧前几天是元旦,八一班一个孩子送我的贺卡中写道:“花的事业是甜美的,果的事业是成熟的,但它的根深扎大地,肖老师,您就如同这花果的根一样,用营养来甜美花朵,成熟果实……”是的,既然选择了教师这个崇高的事业,这个人类灵魂的工程师,那么我们就应该满怀热情,用真心、动真情、做真行,做好数学教师,关爱每一名学生,塑造每一名学生,甘为“人梯”,做一名真正“精彩而美丽的老师,把自己最精彩、最美丽的一面奉献给学生,奉献给二中,奉献给这个社会。”

  第三篇:老师一月工作总结

  不知不觉来到南寨小学已经快一个月了。一个月前,南寨对于我来说可能只是地图上的一个普普通通的符号。一个月前,我甚至还不知道南寨小学的存在。但是现在,这里将是我为之奋斗一生的地方,我们风雨同舟荣辱与共。

  来南寨小学之前,我无数次幻想过我即将工作的地方,宽敞的校门,气派的教学楼,完善的教学设施。但当我看到学校校门的那一刻,我的梦瞬间坍塌了,现实告诉我他跟理想那个家伙虽然长得很像但是一胖一瘦而且离得很远

  。还好校长和老师都热情的接待了我们,打开寝室的门,干净整洁的地面,新粉刷的墙壁,一应俱全的洗漱用品,让我感到了学校老师的细心。那种陌生与对抗的情绪淡了许多。

  接下来两天学校安排我们听了许多老师的课,受益匪浅。正在我下定决心想这些老师虚心请教,好好学习时,学校通知我,让我暂代四年级数学课。拿到分给我的课表时我足足愣了两三分钟,怎么会这样?怎么可以这样?数学老师,开什么玩笑,我外语系的,从大学起除了书上的页码外就没正眼瞧过数字!校长安慰我说小学老师必须要是全才,不能只会教一科,要根据学校的需要来进行教学。我十分沮丧,也想不通,在初中干的好好地跑到这里来教个小学还不是自己的专业。就在这时,以前学校的校长打电话询问我的近况,说要是不好可以再回去,说实话我犹豫了,特岗那个学校待遇不错,学生老师相处都很融洽,最重要的是我在那里教英语我的价值得到了体现。但是在这儿。后来爸爸说了一句话,“人生有三大遗憾,不会选择,不坚持选择,不断选择。”哎,既来之则安之,试试再说吧。

  当数学老师的第一天,领教到了什么叫隔行如隔山,陌生的书本,陌生的学生,陌生的教学模式,搞得我晕头转向,幸好有吕老师在旁边指导。这才涉险过关。回到寝室我打电话跟妈妈痛哭一场,哭累了,自己思索,我该怎么办?是浑浑噩噩的教学过日子,报复学校,误人子弟,还是继续努力抓紧时间补救自己的不足。我很庆幸自己选择了后者。我开始仔仔细细地翻书,把学生的卷子统统做一遍,找出容易出题的重难点,不会的向老师请教,慢慢的感觉自己不再像之前那样排斥这项工作了。渐渐地学生开始对我问好,对我微笑,上课也能积极地与我互动了。

  前几天,园区举办了“迎新杯”联欢会,我们取得了三等奖的好成绩,虽说离我们预期的有些差距,小品还有不少小瑕疵,但是这第一次让我感到我的是一个集体,我的辛苦排练,校长和老师为我们的精心准备,细心张罗,都是为了一个共同的目标为学校挣得荣誉!

  当我们抱着沉甸甸的奖牌时,我的眼眶湿润了。不再犹豫,不再彷徨,南寨小学将是我为之奋斗一生的地方。我感觉这就是成长,在生活中一边收获,一边进步,一边受伤,一边学坚强。

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