高中期中考试分析及十月工作总结

时间:2018-07-21 月工作总结 我要投稿

高中期中考试分析及十月工作总结

  一、 期中考试成绩分析

高中期中考试分析及十月工作总结

  此次期中考试是高二年级分科以来第一次大型考试,试卷覆盖了7月、8月、9月、10月所学全部内容,从各备课组的反馈信息来看,试卷结构合理,既兼顾基础,又注重能力,整套试卷质量较高。除个别科目,试题难度要略低于高考和襄樊统考难度。这次参加考试的人数为701人,文科最高分二(5)班巴冬萍569分,理科最高分二(10)班张凡548分。总体上看,各班、各学科比较平衡,差距较小。但文理科总分高分不高,优生太少。(具体成绩见附表)

  二、学生问卷调查情况

  十一月初,利用自习课时间对高二年级十个教学班部分学生进行座谈,学生提出的问题十分诚恳,对老师们的整体评价较高。学生反应:绝大多数教师工作认真敬业,教学水平高,知识渊博,对学生富有耐心,教学方法得当。绝大多数班级班风正,学风浓,正处于良性发展态势。但是,学生们对老师也提出了不少建议和意见,而且有些问题反应比较强烈。具体归纳如下:

  1、平行班部分课堂纪律较差,个别教师只教不管,教学效果不好,有些课堂在学生心里成了每天的“睡觉课”和“说话课”。

  2、老师和学生交流太少,下课后老师在教室停留时间短,还有极少数老师下课比学生准备得早,跑得比学生快,学生有很多问题不能当堂解决。

  3、个别教师评讲试题只让学生看答案或自己念答案,缺少分析过程,缺少师生互动,重难点不突出。

  4、部分教师对学生的作业检查力度不够,作业批改不及时,试卷批阅尺度不客观(太松)。个别班级还出现让课代表批改作业等不良现象。

  5、个别教师上课不严肃,太随意,上课时间经常与学生谈论与教育教学无关的话题,学生反应强烈。

  三、主要措施及要求

  1、将学生的建议和意见及时反馈给相关教师,并限期改正。

  2、各班在本月内召开好科班会,认真总结前一段时间班级取得的'成绩和存在的问题,制定好后三个月工作重点及主要措施。尤其是重点班要尽早确定培优对象,制定详细具体的培优措施。

  3、重点班从下周开始,各学科坚持每周额外进行一次强化训练,试题难度不能低于襄樊统考和高考难度。试题容量和训练时间可以根据学科性质适当调整。

  4、为了让学生“进得来,留的住,学得好”,全体教师要进一步端正思想,树立责任意识、质量意识、奉献意识和危机意识。要把教学工作放在第一位,努力提高教育教学质量。

  5、班主任要继续发扬奉献、吃苦的精神,要把工作做细做实,时刻关注学生的各种变化,加强与学生的交流,加强学法指导。

  6、全体教师在办公室内不要抽烟,要保持办公室的整洁和安静,共同创造良好的办公环境,并为学生做好表率。

  高二年级组

  20xx年11月6日