中小学念书月运动总结报告
为进一步激发中小学生念书热情，引导中小学生念书尚学、增智明理、进步素质，沈北新区教导局从4月23日至5月23日在全区范围内普遍开展了以“阅读、晋升、协调”为主题的中小学生念书月运动。
一、高度看重，普遍鼓吹，营造念书学习的优越气氛。
区教导局领导高度看重念书月运动，实时召开了班子会、机关会、校长会，成立领导小组，层层落实责任。普遍鼓吹，依照科学成长看要求，环抱打造协调沈北、文化强区的成长目标，以“阅读、晋升、协调”为主题，激发中小学生念书热情，进而以“小手拉大手”带动推进全民念书高潮，使念书运动贴近广大群众，融入市民生活，形成了学以增智、学以树德、学以怡情、学以致用的全民念书气氛。
二、增强领导，严密组织，确保念书运动的顺利开展。
为确保念书运动有效、规范、深入、有序地开展，区教导局依据运动，组织各中小学层层落实工作任务，确保了念书运动的顺利实施。同时积极介入有关部门组织开展的各项运动，在校园表里营造出念书尚学的文化气氛。
三、内容富厚、形式多样、后果显著。
在本次念书月中，着眼于进步教导质量和匆匆进学生的全面成长，以形成各人念书，终身学习的目标，开展了一系列富厚多彩、机动多样的念书学习运动，收到了优越的后果。
1.开展了“四个一”运动
运动月期间，各校组织师生每人读一本好书，写一篇念书心得，收观一次念书节目，介入一项主题运动。同时，各校斗积极组织师生介入了好书评选、图书捐赠、图书漂流等运动。各中小学师生共捐书 1XX余册，此中，新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。
2.举办了中小学生作文大赛
5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位，组织学生参加念书作文比赛，由学校自主命题、自主评分，每校选拔出优秀选手1名介入区级闯关赛。5月18日，举办区级闯关赛。小学生作文600字以上，中学生800字以上，标题现场抽取，文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名，二等奖各7名，并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛，得到了优异的造诣。
3.完善班级图书角的扶植
各校为学生下发了保举书目。各班发动学生把本身和家中收藏的册本拿到学校，充足班级图书角。由各班主任先生负责组织学生读好、用好该书。好书共观赏，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，开展借阅治理运动，举行了好书互换运动，同学们形成了好书先读为快的`愉悦念书气氛，畅游书海，各课堂洋溢着浓浓的念书氛围。
4.征集念书心语
通过阅读册本、看观念书节目，在全区三年级以上同学中普遍征集念书心语运动。有的写念书的目的、有的写念书的益处，有的写念书的感想感染，字里行间流露出念书的乐趣。
5.环抱念书主题开展特色运动
新城子街第二小学隆重召开了“文化铸精神、协调满校园” 念书运动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话，使全校师生深受鼓舞、并为之振奋;仪式上教导局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生，师生们洪亮动听的口号和铿锵有力的誓言，深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园协调文化的盼望。街二小李书记应用国旗下讲话，以《我念书，我愉快》为主题，讲出了念书的紧张，激发了学生的念书热情。各班又应用班会的光阴召开了《我念书，我愉快》为主题的班会，同学们各抒己见，说出了“书是我们的精神粮食，我们要酷爱念书，养成念书的好习惯”。
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