三月个人工作总结优秀范文

时间:2019-07-23 月工作总结 我要投稿

  在逃去如飞的日子里,一切都显得那么的模糊与清晰。不知不觉中,光阴显得又近又远,若有若无!“芳华”——多么有生命力的词汇,在本该充溢激情与火热的时候又显得那么的平淡无奇;在本该平淡无奇的日子里又总是充溢着生气!

  总有一些人选择一些事,岂论平凡与巨大,岂论卑微与崇高,只是朝着心的偏向前进,一切都是那么的理所当然!

  开学已经第八周了,感到本身做了许多事,又感到本身什么都没有做,但我想,我应该照样做了一些事的。工作、生活、学习、玩乐等。

  工作

  我的工作便是给一年级的孩子们教授教化,担负班主任工作,教授教化科目有经典、数学、书法。在前期的经典教授教化中,由于阅历了一个很长的寒假,孩子们的各项行为习惯都有或多或少的退步,开学大约两周的光阴,发明孩子们在诵读经典的时候习惯读白眼书,不走心、注意力不集中、精神散漫!学习经典的后果很差。以前都是一遍遍跟着音频诵读,后来调剂教授教化方法,每节课学习新内容,只跟三遍左右,每周规定背诵的内容,余下的光阴就给孩子们本身熟悉,不会认的字随时问先生,这样就极大的调动起孩子们的主动性,本身会去久有存心把字认识,因为不认识就无法背诵,背诵不了就会被留下来补课,提前过关的还有班币奖励,这样就很好的调动起孩子的积极性。有目标追求,所以就有动力!到了第七周时,孩子们已经可以或许自觉的完成本身每周的任务,不熟悉的文章主动来向先生学习!

  数学也一样,一二年级首先要打根基,打加减乘除法口算的根基,如果加减乘除法口算根基打欠好,到了三年级后就有很大的可能跟不上!所以从第一学期开始便是打口算根基。这学期的数学涉及到书写盘算,每节课都有相应的口算题演习,做不完的做完后能力吃饭,当然,这个量是不能太多的,只要是专心的,都可以或许提前做完,留下来的都是不专心,注意力不集中的,这样能力够让孩子本身养成按时完成作业的习惯,注意力能力晋升上去!

  生活:

  生活不止是过好本身的生活,还有孩子们的生活,孩子的习惯养成主要是在生活中的细微之处渐渐养成,叠被子、穿衣服、整理衣物、书箱、清洗内裤袜子、扫除房间等等,每一件事情都必要居心去指导、教授教化!对付孩子们的这些习惯,作为一个还没有成家的先生,想要在这方面很清晰的去引导孩子,无疑是艰苦重重,所以在教孩子的同时也在,思考怎样更好的引导孩子们治理好本身,我想这是许多的现代父母都没有学会的。自从运用素质评价治理引导体系后,这一切的问题都办理了。孩子的学习、生活、玩乐都运用素质评价治理引导体系对孩子进行全方位的引导,而且后果明显。

  学习:

  子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

  所以学习对付一名教导工作者来说无疑是很紧张的,在当今这个物欲横流、知识大爆炸的时代,如果作为一名先生,学习慢,甚至不学习,那么我们原来就不富饶的脑袋,将无法支撑我们正常的教授教化工作,甚至跟不上学生的学习进度,最终受害的将是孩子们。只有先生爱学习,能力带动孩子学习,我们一切的行为都应该从孩子的成长出发,而不是想当然的去做。这才是真正的以人为本,以孩子、学生为本!

  因此,除了每天和孩子们一起学习经典、演习书法外,还要花大量的光阴去研究孩子,从孩子身上学习,也便是吴教授所说的以孩子为师,与天斗、与地斗、与孩子斗,其乐无穷!

  如果作为一名先生,连孩子都斗不过,只能用暴力手段办理的话,那么不是因为孩子油滑不听话,而是我们太无能!

  还有一点很紧张,便是先生要喜欢玩、会玩,和孩子一起玩,比孩子会玩,这样你能力驾驭孩子,引领孩子,成为孩子王,孩子们能力听你的话,而不是逼着他们听话,这样的教导将会与宓羲教导南辕北辙!

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