个人学习总结

时间:2020-12-21 15:11:25 学习总结 我要投稿

有关个人学习总结汇总七篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的个人学习总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关个人学习总结汇总七篇

个人学习总结 篇1

  不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。

  一,工作经验

  1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;

  2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是PPT的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张PPT;

  3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;

  4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突发情况该怎么解决,学会了更积极的思考;

  二,存在问题

  1,xx的新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;

  2,xx的经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;

  3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;

  4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;

  5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;

  6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。

  三,对以后工作的完善

  1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;

  2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;

  3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;

  4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。

  以上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学习部做贡献,并努力成长的。

个人学习总结 篇2

  转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大;这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

  大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

  在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

  记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形。不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了自己。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。我知道自己每一天的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的。

  大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

  在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

  作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里,我为自己设定一个大致的方向,加强所学专业的知识学习,增加专业书籍的阅读量,把握机会拓展自己的人际关系网,提升自己的动手实践能力。

  大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

个人学习总结 篇3

  中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了十分大的进步。

  透过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从此刻的`教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位十分迷惑。但透过学习,从“过去的我”与“此刻的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

  一、教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动用心参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

  二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。

  学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展潜力充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

  三、在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生透过交流到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意理解,到达教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,能够使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满职责感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

  四、透过学习,了解了教师课堂上对学生进行即时性评价存在的问题,理解了即时性评价的理论基础、实施原则、实施艺术等几个方面资料,掌握了结合教学怎样做即时性评价的方法,我已经将即时性评价引进到教学中,透过进行即时性评价的开展调动学生学习英语的兴趣,使学生乐于学习英语,课下时间愿意学习英语,记英语单词。

  总而言之,我们要以总结检查活动为契机,切实提高对教师继续教育重要性的熟悉。立足课堂,服务教学。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。

个人学习总结 篇4

  我是本院血液净化中心的一名护士,20xx年x月x日有幸参加了第二届血液净化专科护士培训班。两个月的培训收获了丰盛的果实,现向院领导护理部汇报如下:

  (一)济南初印象

  6月份的济南骄阳似火,我的目的地是燕子山南段的72433部队招待所,这里环境清幽,是个学习的好地方。吃饭、住宿、学习在同一栋楼上,因为课程安排的紧,周六周日都没有休息。

  给我们授课的都是各大医院血净中心的护士长,肾内科的主任、副主任医师,还包括其他专业的带头人。短时间内大量课程的积累使每个学员倍感压力。大家把休息时间都利用起来,课上积极同老师交流,课下同学们相互交流,晚上温故而知新。来的学员其中不乏护士长,副护士长等科室骨干,大家都埋下身来虚心求教,这种学习氛围内如同一场斗争,你追我赶,谁都不愿意落伍。

  一个月的集中理论授课使我系统的学习了血液净化的基本知识及相关知识,打破了传统的师傅带徒弟只会做不会说的模式,逐步从似懂非懂到思路清晰,平常工作中所遇到的疑问也逐一得到解答。在最后的理论考试中,我取得了令自己满意的成绩。

  (二)转战青岛

  理论学习结束后,就要进入青岛市中心医院实习,来青岛的三天都在下雨,雾蒙蒙的空气非常潮湿,卫生间的镜框上都长满了黄霉。但是这阻挡不了我们学习的渴望。

  第二天我们便来到了医院,这里是我们集中学习的地方,示教室有两套教学系统。每天早上参加完交班会后,我们到这里来,安护士长给我们安排的理论授课。以及她本人亲自给我们答疑解问。

  青岛市中心医院血净中心拥有全山东最先进的水处理器:德国劳尔水机。下图为王工为我们讲解的水处理系统的组成和维护:

  青岛中心医院血净中心的季博士在同我们进行病例讨论:

  7月x日,市立医院的实习学员来参观,中心医院的赵慧带教员向大家介绍了她所负责的健康宣教圈。

  在这里我们参加了中心医院别开生面的护理质控会,针对一个月来质控小组发现的问题大家各抒己见,提出解决问题的办法。对于短时间内不能彻底解决的问题,实行分阶段、分批解决的方案。

  沙场点兵,下面是出科前每个人所面临的操作考试,而此时大家都显得异常镇定。透析器,透析管路在大家手中是最熟悉不过的工具,一切操作都自然流畅起来。

  (三)总结

  在临床实习中问我深刻的体会到了青岛市中心医院先进的管理模式,优质的服务,严谨的工作态度以及浓郁的学习氛围。同时也使我认识到自己工作中的不足之处,在今后的工作中需要付出更多的努力来逐步提高,我想这段学习经历对我今后的人生是一种激励和促进。人生只有在不断的经历与思考中才能不断的进步,不断地领略人生至美的景致。

  最后衷心的感谢院领导,护理部和科主任给我这样一次学习和提高的机会,我会在今后的工作中继续努力,不断学习,充实和提高自己。

个人学习总结 篇5

  时间过得真快,转眼间一年过去拉,回顾一下过去,刚来到长春工程学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!

  总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件做起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

  一、在学习上,比起大一有了很大的进步,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,

  因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我小学就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了滑冰,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,一天有时候不知道要在干什么,乱费很多时间,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

  为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (2) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

  (3) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,做好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

个人学习总结 篇6

  一个学期似乎好像就要结束了,突然觉得时间过的真快,在转眼之间20xx年就要过去了。

  觉得也有必要对这半年进行一个简单的总结。

  我想作总结,主要就是要看自己都在这半年都发生了什么变化,有了什么结果!

  首先是学习方面,我想这一点算是比较愧疚的,因为真的觉得自己在专业上没学什么,可能课程是多了,但,发现似乎好像跟自己没什么太大关系,因为自己就没有好好的上过几节课,可能平时考试,考的还行,但这些都是通过自己突击,或者采取非正规渠道获得的,没有什么真才实学。但是我觉得一点收获的是,自己对自己的专业有了新的认识,对自己学的东西有了新的概念。至少自己在心里还是对自己专业很喜欢的。下学期,在学习方面自己的努力方向,就是把证劵好好学一学,因为毕竟自己是学财务管理的,至少要懂一些这这方面的知识,最好还能实际操作一下,对自己将来帮助会很大。再就是把财务管理最基本的东西学一学,至少能证明自己是学这个的。

  在班级工作方面,只能说是按部就班,可能现在是大三了,事也不是很多,所以不是很忙。在班级工作上没有什么突破,但,我觉得还是有收获的,至少现在跟很多同学的关系,比以前好多了。越来越觉得自己跟同学就像兄弟姐妹一样,有什么事情们说一声,大家都齐心协力去做了,都很讲情义了。我觉得这可能就是我这学期在班级工作上的成绩吧。再就是自己获得了优秀学生干部的称号,虽然这个称号算不了什么,但是还是很喜欢的,因为至少这是对我付出的肯定,自己觉得很值。在班级管理上,我觉得还是有收获的。自己现在明白了班级同学应该如何去管理,虽然明白的有点晚,但至少在毕业之前,明白了,觉得还是蛮好的!

  在永邦工作方面,收获有两点,一个就是自己能够讲课。二个就是自己在团队领导力方面有了很大的进步。

  这一个学期在永邦的工作里,付出了不少的心血,基本上因为工作问题,自己没有了周六,周日。而且在周六周日是自己最忙的时候。这学期自己负责永邦教研部的工作,觉得自己在工作方面存在很多问题。教研部这学期的目标是培养两个能讲课的人,另一方面是培养执行力强,专业化的团队。在培养人方面,可能收获最大的是,自己现在能讲课了,在别人看来讲的还不错,但是也存在很多问题。需要自己去提高和改善。但,我的战友们目前还没有谁能讲课。这一点我觉得自己做的不好的,可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上,考虑更多是自己的成长和提高,却没有去思考如何让自己的战友去提高,这一点是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他们的身上,让他们去成长。所以下一阶段在这块的目标就是把自己的课完善,然后把注意力放在战友身上,让他们都能够成长起来,真正成为教研部的主人。

  在团队建设和专业度方面,自己真的做的很糟糕,曾经也想过很多的方法,但是,很多事情都没能真正的实施起来。很多事情是,刚开始很好,但,到最后就不能执行了。在这块,自己需要用一段时间好好的去想一想,需要和永邦的战友们一起去讨论去研究。共同的来做这样一件事。

  觉得在工作方面,自己做到了尽职尽责。而且自己取的了进步,但需要做的是,带领我的战友们一起进步。

  在做人方面,我觉得是我这半年收获最大的,就是我发现我真的长大了,真的成为了一个大人。不再是一个孩子了。这半年对我个人的价值观,人生观来讲起到了很大的作用。觉得自己又上了一个新的台阶。现在越来越觉得,一个人理念,价值观的重要性。而现在我的价值观,和永邦的校训比较像,那就是帮助他人。在自己内心里,真的想去帮助人,去改变别人。就觉得如果,发现某个同学有问题,自己真的很想去帮助他。这种帮助的意愿,真的是发自内心深处的。而当自己去帮助别人时,自己会觉得很开心很快乐。真的希望自己能去传播善良,传播爱。也越来越清楚自己将来的道路,自己觉得自己每天也过的很开心。我想这才是我想要的生活。

  现在越来越觉得自己要做一个好人,能够去帮助和影响别人。

  可能是自己价值观的改变,我发现我的朋友多了很多,生活也丰富了很多。我也希望自己在永邦能去自强不息,成就他人!

  以上是这学期的简单总结,有很多不好的地方,但我觉得,这学期我有改变而且变化还很大。至少我可以自己说,这学期我没白过!

  希望永邦学员,也想一想,总结一下,这学期你有没有白过!

个人学习总结 篇7

  一切似乎在瞬间,转眼之间三个月就已过去。从一开始的忐忑不安到逐渐从容,到最后的不舍,回顾培训期间的日日夜夜,点点滴滴,真的要对本次培训活动说声谢谢,感谢省教育厅对农村教师的重视,感谢县教育局及学校领导给了我这次机会,能参加为期三个月的省农村“国培计划”小学品德骨干教师培训。在湖南文理学院继续教育学院的精心安排下,让我们来自湖南各个地区的40多位教师学员得以与众多专家、学者、省内外教育界权威人士面对面地座谈,倾听他们对品德教学的理解,感悟他们的德育思想方法;得以与常德市的几所名校的名优教师讨论小学品德的课堂教学并得到他们的不吝指导,我想本次培训也一定是藏在我的记忆深处。

  纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。这些活动都是我们农村教师所关注的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。三个月的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,受益良多,以下是我的体会。

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