函授班学习个人总结

时间:2021-01-15 09:45:09 学习总结 我要投稿

函授班学习个人总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的函授班学习个人总结,希望对大家有所帮助。

函授班学习个人总结

函授班学习个人总结1

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx学本科函授学习已近尾声。回顾三年的学习历程,感受颇多。

  一、苦尽甜来,感觉真好。

  三年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己学校创建省实小,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间,好几次有放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,终于顺利过了成人高考关。为自己能有幸成为南师的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的内涵。

  二、精彩教学,回味无穷。

  虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析……使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。老师们风格迥异,但水平都一流,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫的'享受。静安思之,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷……

  三、珍惜机会,受益匪浅。

  为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过。实践证明,成功只属于辛勤耕耘者。四、制度严格,倍受熏陶。

  虽是函授学习,但本班南师的班主任与进修校的班主任密老师,她们对本班的管理十分严格、规范,安排合理。她们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启示,使我在学到不少知识的同时,也悟到了好多为人处事之理。因此,虽自己在学校的教学工作比较繁忙,

  身处偏僻农村,到进修校得转车几次,起码一个半小时才能到达,但我总能合理安排好学校的事务,克服困难,按时参加学习,出勤率高,并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充实,因忙而精彩。

函授班学习个人总结2

  函授学历教育是在职党政干部提高文化水平和思想政治素质的重要途径。20xx年,我校进一步贯彻落实省、市党校有关加强党校学历教育管理工作的指示,以强化学籍管理,严肃考纪考风为契入点,扎扎实实地抓好四个方面工作,圆满完成20xx年函授工作任务。

  (一)扎扎实实提高教职工管理函授工作的能力。按省、市函授工作会议要求,我校及时组织教职工学习贯彻《党校工作条件》、《省委党函授教育工作暂行条例》、《班主任工作规定》、《班组工作规定》、《毕业论文工作规定》、《党员毕业鉴定实施办法》、《教务管理工作规程》等,提高了教职工对党校学历教育的认识,进一步明确党校函授学历教育该做什么,该怎样做,从而进一步明确自身的岗位职责,增强了工作自觉性和主动性,为搞好函授学历教育工作提供了组织保障。

  (二)扎扎实实地抓好函授招生工作。年初,市函授分院召开招生工作会议后,我校及时向县委汇报了函授招生工作会议精神和会议要求,得到县委的高度重视和大力支持。县委领导亲自在县上召开的一系列相关会议上进行了宣传动员和安排部署,县委组织部和我校联合下发《20xx年高等学历教育招生工作的通知》;同时,我校教职工分别深入各乡镇、部门、单位进行广泛宣传,积极动员,并运用宣传资料、电视广播开展宣传工作。通过努力,在今年生源十分匮乏的情况下,我校新招党校函授大专生和本科生64名,超额完成了分院下达的招生任务和我校自定的招生任务。

  (三)扎扎实实地抓好函授管理工作。我校严格按照《省委党校函授学院管理制度》进行教学管理,认真执行分院的专业学制和教学计划,按教学大纲和教材进行教学,注意抓好各个教学环节的落实。即使是受“非典”影响,我校也未放松函授管理工作。一方面坚持函授学员面授考勤制度,以促进学风的好转;另一方面坚持教学“四认真”(即认真研究教材,认真备课,认真授课,认真辅导学员),切实转变教风;同时,严肃考风考纪,以提高函授教育的实效。在函授管理中,我校始终严把到课率关,保证了学习人员的到课率,其具体措施得到了市函授分院的认可。

  (四)扎扎实实地做好函授毕业生工作。今年是我校开办函授学历教育以来毕业生人员最多的一年,全年毕业函授专科和本科学员233名。虽毕业人数多,任务重,又加“非典”的影响,但我校始终未放松毕业班工作。首先,就搞好毕业班工作召开专题会议,进行了研究部署,进一步明确了班主任职责,强化了敬业精神,确保了函授毕业工作顺利完成。其次是按要求组织和指导学员认真做好“学习总结”、“自我鉴定”、班级和小组鉴定以及毕业论文撰写、答辩等事项,顺利完成毕业班工作。今年上半年毕业函授大专生195名,下半年毕业生函授本科生38名。

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