班主工作总结

时间:2022-10-15 15:19:54 工作总结 我要投稿

班主工作总结模板4篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的班主工作总结模板4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主工作总结模板4篇

班主工作总结模板4篇1

  在实习期间,经过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到,做一个小学班主任真的很不容易。虽然班主任工作多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要在实习期间将普通而又平凡的班主任工作做好。

  本月工作计划顺利完成,而且效果较好,学风浓厚,纪律较好,对此我作如下总结:一、思想教育效果显著。针对学生容易懈怠自己,出现厌学、情绪不稳定、心散爱玩等特点。

  素质教育要求我们面向全体学生,使学生的道德、文化科学、劳动技能、身体心里素质得到全面和谐地发展。个性特长得到充分的培育,对于青爱班的学生来说这是长期的,具有划时代意义的改革。

  我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的`时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

  一个学期来,卑人能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

  在____学年度本人担任__级音乐学二班的代班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过辅导员等全体师生的共同努力,在这将近一年的时间里__级音乐学二班己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局...

  良好学风的培育。学习是学生的天职,成绩承载着家庭的梦想,成绩是学校的生命线,文章对一年的工作进行了两方面总结,详细内容请看下文初一班主任年终个人期末工作总结。

  自以踏上三尺讲台,开始在班主任园地默默耕耘着,从刚开始的浮躁,到现在基本对工作的得心应手,我积累了点滴体会。班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,班主任工作对学生的成长具有重要的意义,...

班主工作总结模板4篇2

  工作是快乐的源泉。在平凡地工作岗位上,只有时时刻刻爱岗敬业,尽职尽责,才能体现我们个人的价值所在,生活也会因此发出光彩!过去的一年,是忙碌的一学期,也是收获的一学期。

  学期体会一;

  在班级管理过程中最基本的关系是师生关系,只有师生心理相融,才会出现乐教乐学的生动局面。要使学生尊敬教师,教师必须做到“五官端正”,即嘴正、耳正、心正、眼亮、腿勤。嘴正,即言而有信,言而有度,绝不失信于学生。只有这样,才能在学生心目中建立崇高的威信。耳正,即不能偏听偏信,要做到用人得当,处事周全,善于听取学生意见,培养学生自信、自强、自立的良好素质。眼亮,即全面了解班内情况,及时发现各种问题,对各种事情的处理不能只凭个人的好恶和想当然。作为班主任应该摸清学生的情况,全面把握学生的思想动向,及时准确地处理发生的各种问题,防患于未然,把事端消灭在萌芽状态。心正,即有崇高的敬业精神,对工作兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,这样,学生才会对你有信心,班级才更具有向心力。腿勤,平日经常到教室里转转,深入学生中间,了解实际情况,对症下药,有的放矢。

  学期体会二:

  “感人心者,莫先乎情”。如果说情是心灵的钥匙,那么爱则是教育的基础。爱学生是教师的.天职,是班主任工作的重要法宝。班主任要把真情送给学生,要公平、公正、平等地对待每一位学生,都当作自己的宝贝:生病,及时探问;请假,及时与家长联系;学习有困难,悉心指导;回家,叮嘱注意安全;天气变化,提醒增减衣物;取得成绩,及时表扬;发生违纪,则破细麻耐心开导……这些虽是小事,但它对融洽师生关系、增强师生情感却起到了非常重要的作用。

  本学期还有几件事情对我的触动很大:

班主工作总结模板4篇3

  转眼之间,两个月的实习时间又过去了,回顾两个月的实习生活,其中的艰难是我所不曾想到的,但我却做得不亦乐乎!我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。

  一、树立班级目标和学习目标

  勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我实习的班级是贵阳三十七中初二(1),我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标:每天学有所得,在今年的`中考中考出应有水平。学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。

  二、加强学习目的性和重要性教育,积极督促学生学习

  我知道:学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。针对这种情况,我充分利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育,不断提高学生的学习自觉性。

  三、努力抓好严抓课堂纪律

  如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书等等我以前都用过,方法用尽,但效果并不明显。只要我不在教室,纪律马上就会乱得一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法,并发现根治纪律的根本在于两点:一是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

  四、加强和学生家长的联系

  学生有一半时间是在家里度过的,老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。在班主任带我下,我们主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况,让学生家长也了解一下学生在校的表现,与家长取得了共识,共同督促学生认真学习。学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍的效果。

  五、加强和学生的联系

  在班主任王老师带我下,加强和学生联系,了解他们的学习情况和生活情况。曾有个学生的妈妈遭抢劫被害,班主任带我去看望这位学生,并给了学生的帮助。我也带过学生去看病。

  六、树立学生的正确价值官,改变学生的精神面貌

  在班主任王老师带领下,我们开了“弘扬民族精神”主题班会,让学生加深了解我们伟大中华民族以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。帮助学生树立正确的价值观,并把我们的民族精神贯彻落实到以后的学习生活中去。

班主工作总结模板4篇4

  古人说:教师是蜡烛,是春蚕;今人说:教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种责任。

  我于xxxx年毕业,从事班主任工作已经整整XX年了,这其中虽然有苦,有咸,但我依然爱着我的事业,爱着我那些天真无邪的'孩子们。基于本班的特殊情况,重点根据学期初制定的工作计划,加以总结。

  一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

  这一学期,我每天都会挤出一点时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己。另外,利用班队课对学生进行教育,使学生学有所得。通过小品、故事等多种形式,使学生亲身参与、明辩是非,体会善恶,生动而活泼地完成说教所不能达到的目的,树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素质教育的要求。

  另外,我较重视对问题学生进行个别谈心。每当我发现某个学生近来学习状态不佳,作业情况不太理想,或是闷闷不乐,或是作了什么错事,都要找来进行个别谈心,找出问题根源,做思想工作,帮助他打开心结,鼓励他重新以积极的心态投入到学习中来。

  二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。

  进行“果子乐园”的评比。学生平时上课积极发言、作业认真、工作积极等都能得到老师或干部的红花卡,积满5个换一个大苹果贴在“果子乐园”里,等再积满5个大苹果就能得到一件小礼物。其末还要进行统计。

  要想使班级的各项工作顺利进行,就得使学生信任老师,这除了有渊博的知识之外,还需要老师成为学生的真正朋友,成为学生的贴心人。因此,平时尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起值日,一起劳动,与他们谈学习,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。

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