学校节能宣传周和低碳日活动总结

时间:2020-09-04 15:02:50 活动总结 我要投稿

学校节能宣传周和低碳日活动总结

  国务院确定每年6月全国节能宣传周的第三天为“全国低碳日”,今年的“全国低碳日”为6月14日以下YJBYS小编DL为大家整理了学校节能宣传周和低碳日活动总结,供大家参考!

学校节能宣传周和低碳日活动总结

  学校节能宣传周和低碳日活动总结一

  今年全国节能宣传周活动主题是“节能有道,节俭有德”,低碳日活动主题是“低碳城市,宜居可持续”。为深入宣传生态文明主流价值观,进一步加强我校节约型校园建设,充分调动全校师生广泛深入参与节能降碳宣传教育与多种形式的实践活动,树立勤俭节约的理念和养成良好的节能习惯。根据福建省教育厅办公室《关于组织开展2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(闽教办思[2015]5号)和南安市人民政府办公室《关于2015年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(南政办内传[2015]43号)精神,结合我校实际,现将开展活动情况总结如下:

  1、广泛开展节能宣传。充分利用校园广播站、LED屏幕、宣传栏、组织观看节能宣传类视频资料等方式,发布和悬挂节能宣传周、全国低碳日宣传标语,营造节能低碳氛围。

  2、要求各个班级在本班内利用班会时间召开以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳,我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广益,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

  3、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

  4、开展节能检查活动。节能宣传周期间学校将组织有关人员对学校的公共场所、办公楼、教学楼等进行节能情况检查,查找和排除长待机、长明灯、长流水等能源资源浪费现象,督促师生增强节能意识,将节能低碳落到实处。

  经过广大师生的努力,我校在节能宣传周活动中取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,为建设美丽环保校园作出更大贡献。

  学校节能宣传周和低碳日活动总结二

  宣传生态文明主流价值观,进一步加强我校节约型校园建设,充分调动全校师生广泛深入参与节能降碳宣传教育与多种形式的实践活动,树立勤俭节约的理念和养成良好的节能习惯。根据福建省教育厅办公室《关于组织开展2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动的`通知》(闽教办思[2015]5号)和南安市人民政府办公室《关于2015年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(南政办内传[2015]43号)精神,结合我校实际,现将开展活动情况总结如下:

  1、广泛开展节能宣传。充分利用校园广播站、LED屏幕、宣传栏、组织观看节能宣传类视频资料等方式,发布和悬挂节能宣传周、全国低碳日宣传标语,营造节能低碳氛围。

  2、要求各个班级在本班内利用班会时间召开以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳,我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广益,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

  3、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

  4、开展节能检查活动。节能宣传周期间学校将组织有关人员对学校的公共场所、办公楼、教学楼等进行节能情况检查,查找和排除长待机、长明灯、长流水等能源资源浪费现象,督促师生增强节能意识,将节能低碳落到实处。

  经过广大师生的努力,我校在节能宣传周活动中取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,为建设美丽环保校园作出更大贡献。

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