暑期夏令营活动工作总结

时间：2020-09-21 13:54:34 活动总结我要投稿

2016暑期夏令营活动工作总结

　　暑期夏令营活动工作已经结束，我们要做好相关的活动总结，下面就是YJBYS小编为大家整理的2016暑期夏令营活动工作总结,仅供参考!

2016暑期夏令营活动工作总结

　　篇一：2016暑期夏令营活动工作总结

　　2015年7月至9月间，根据学院暑期大学生“三下乡”社会实践工作统一部署，工业设计系和学院产学处联合XX镇政府和中国珍珠宝石城组织了珠宝调研、产品研发暑期夏令营活动——XX珍珠创意调研设计研习营。此次活动由XX珍珠创意产业中心与XX镇政府发起，在院团委和产学处的大力支持下圆满完成。

　　8月11日下午，工业设计系暑期大学生社会实践XX珍珠创意调研设计研习营活动总结汇报在XX镇XX工艺美院·珠宝创意产业发展中心完美落幕，XX镇顾桂花副书记、邵XX委员、张XX总经理与我院工业系张XX、韦XX老师、刘XX老师、章XX老师、陆XX老师以及夏令营的所有成员出席了会议，会议由刘XX老师主持。

　　会议一开始，由此次活动团队的学生组长焦XX同学对社会实践研习营的管理、活动、辅导、设计、宣传和汇报等一系列工作情况作了详细的总结与汇报;接着，其他学生们也对整个设计阶段进行了总结与汇报。在罗XX老师及其他几位老师的带领和细心辅导下，学生们赶赴XX珍珠宝石城及浙江XX国际珠宝城两大珍珠市场进行了市场调研，经过总结分析与对比，进一步明确了今后的设计方向，并研发出了相应的设计成果。

　　此次夏令营活动的总负责人、我院工业系张XX仔细听完老师与学生的汇报后，进行了全面而有针对性的总结，提出了活动的优点与改进方向，对活动所取得的研发、设计成果表示真挚的认可，也为学生们在活动中的成长感到欣慰。XX镇顾桂花副书记与邵XX委员也对此次活动做出了相应的评价与认可，表示非常期待学生们下阶段的成果。会议的最后，张XX、顾XX副书记与邵XX委员为优秀学员和导师们颁发了荣誉证书。

　　本次汇报全面总结回顾了研习营的各项工作情况与成果，在总结与反思中更肯定了我院暑期社会实践活动的长远意义与产学研一体的重要性，也更清晰地认识了珍珠市场的需求与空缺，为今后更好地研发、服务提供了有益的经验，奠定了坚实的基础。本次研习营对学生而言是一次不可多得的设计活动，使他们充分发挥了在校所学的设计理论知识与实践的结合锻炼，为他们将来踏上工作岗位作了深厚的铺垫。

　　篇二：2016暑期夏令营活动工作总结

　　一、活动主题：爱心夏令营

　　二、活动时间：2015.07.19--2015.07.30

　　三、活动地点：XX区XX山法XX寺

　　四、活动带队：邓XX、薛XX

　　五、活动记录员：邓XX

　　六、完成目标：让困难孩子们过一个充实的暑假

　　七、参加志愿者：

　　崔XX

　　八、爱心车辆提供：

　　邱XX、邓XX、王XX

　　九、活动情况简述：

　　2015年7月中旬，薛XX女士提议：暑假期间为XX公益微爱助学部帮扶的孩子们，举办一期夏令营，主要学习传统文化，传承中华美德。

　　7月19日，邓XX陪同薛XX,连同房村镇XX小学周校长、XXX儿园冯园长共同到法XX寺商讨夏令营的筹备，得到了主持释XX法师的大力支持，同意让孩子们住宿吃饭上课都在法XX寺，同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持，初步拟定夏令营的时间为7月24日报道，教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主，每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程，义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作，厨房义工由杨居士从新泰带来，XX公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习，并为孩子们购买保险。

　　7月20日，邓XX、薛XX陪同义教崔XX女士来到法XX寺与云照法师及杨居士，探讨弟子规教学的详细内容;期间任广文先生主动报名承担绘画义教，周XX女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费，一直讨论到晚十点;又将云照法师签名并盖章的安全协议，送到XX小学周校长家，要求21日把参加夏令营学生的名单确定下来，以便给学生购买人身意外伤害保险。当日，XX公益志愿者张兴冉不仅报名参加全程陪同学生，而且向夏令营捐款300元，于XX捐款500元。XX公益志愿者本次向夏令营捐款和支出共计1212元。

　　7月22日，XX公益志愿者燕美、鞠玉清、薛XX、张兆运、邓XX,首先来到五马市场，购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品;并冒着37度酷暑，对寺内需要居住学生及义工的房间，逐一进行打扫擦拭，对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计2000余元。在对房间逐一整理过程中，使用了法院禅寺的很多物品不再一一赘述。

　　7月23日，为参加夏令营学习的21名学生购买保险;当日，新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进法XX寺，当地居民程玉芹也加入了厨房义工，开始对厨房食物采购制作，维护电路，一车七人全程陪同在夏令营，为学生及义教服务，并在夏令营结束后继续坚持清理法XX寺。在整个夏令营活动中，厨房消费4000元左右，均有佛家居士捐献。

　　7月24日，合仁堂医院韩XX、薛XX朋友及邓XX分别出车，在泰城将义教崔明燕崔明玲姐妹俩李XX,义工张XX,及分布在XX镇XX镇XX镇的学生接到法XX寺。当晚崔老师姐妹俩就进入了教学状态，学生们了解至圣先师孔老夫子并鞠躬致敬，观看爱国视频后，每名学生每晚都将书写日记，来记录所学或所感。晚间，杨居士崔老师邓XX共同商讨义工看护学生的房间分配，并起草安全值班制度及每天值班人员，以确保学生安全。

　　7月25日，入住夏令营后的第一天，义工们5点钟准时起床，学生们5:30也全部起床，早6时在崔老师的带领下，学生们一招一式的练起了武术，那朝气蓬勃的面孔和飒爽英姿的身材着实让人由衷高兴。XX公益志愿者邱金菊驾驶车辆，与刘勇、鞠玉清共同参加开营仪式。法XX寺爱心夏令营的旗帜迎风招展，全部义教义工及学生，在崔老师的带领下演唱并表演《感恩一切》，多么美的歌词!善良的心!坚强的成长!催人泪下让人感动!

　　崔明燕老师及其妹妹崔明玲，每天上午及下午第一节课给学生们讲授《弟子规》，第二节课为学生们互动并表演弟子规的内容，通过自己设计方案，自己表演，并相互点评，把学到的传统文化知识，融会贯通到生活中去，把知识带回家，成为生活的习惯!这就是本次夏令营学习弟子规的目的所在。

　　每天上午第三第四节课和下午第三节课，都会有崔老师给大家上武术课或音乐课，或者是李俊成老师的快板课，或者是任广文先生的绘画课，总之，学生们每天都有兴趣课。每天晚上观看优秀视频，每名学生每晚都要书写日记，记录收获或感想。

　　每天三餐学生们要自助盛菜拿饭盛粥，准备完毕后集体朗诵感恩词，就餐时要求不能剩一粒米，餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息时间，自己洗衣服。由此锻炼学生们的感恩、节约、自理能力。

　　作为医学院毕业的我，让我感到震惊的一个视频是《水知道答案》，是日本科学家通过几百万次的实验，观察到的一个现象：当您心存美好的意念，对水说美好的语言，给水贴上美好的文字，或者让水听美妙的音乐时，水的结晶体形态会优美;反之，会扭曲变形丑陋。由此得出：世间万物都是可以沟通的，人类的想法决定着周围的环境。自然界一切的一切，的确是一个整体，根本无法分开，你的心好了，他们也就好了，你的心坏了，他们也就坏了。今天科学实验的证明，和两千多年前，中国老子所讲完全一样：天地与我同根，万物与我一体。由此我们应该想到什么?怎么去做?我们的身体超过70%是水分，我们的心态，我们的意念，我们的言辞，都时刻影响着我们自己身体结构和健康状态，并且影响着周围的环境。为了我们自己的美好和健康，为了他人的美好和健康，让我们充满正能量，在每个人的内心播种感恩一切的理念，让爱洋溢在我们身边!

　　7月29日，XX公益法人代表和西XX女士来到夏令营，给学生们和义工上了一堂人生体验课，题目是：我拥有什么?方法很简单，就是戴上眼罩外出走动。学生们通过体验，认识到自己拥有明亮的眼睛，拥有健全的身体。试想反问一下，有谁愿意以壹佰万元出卖自己的双眼?有谁愿意以贰拾万元出卖自己的双脚?又有谁愿意以伍拾万元出卖自己的双手?我想，应该没有人会愿意，所以从这个层面上说，我们每个人都是千万富翁，我们应该珍惜现在所拥有的一切，而不应该抱怨我们一无所有。通过我自己的体验，尽管在院内已经很熟悉，仍然感觉需要帮助，走到院门处时对走出院外感到恐惧无助;感想作为志愿者，我们应该如何去帮助哪些暂时有困难的人?如何通过帮助使之建立自信并自立?

　　29日下午，学生们每人都拿到了合仁堂医院、崔XX老师、XX公益、李XX老师和法XX寺主持释XX法师曾送的小礼物，与义教义工依依惜别，踏上了回家的路程。

　　每个人的内心都充满的感恩!感恩有缘参加本次夏令营的孩子们!愿你们自信自立自强!你们是祖国的未来和希望!感恩法XX寺主办这次夏令营!感恩全部的义教义工!感恩默默奉献的所有人!

　　篇三：2016暑期夏令营活动工作总结

　　毕业后的生活似乎充满波澜，但其实波动的是自己的心。在妈妈病情好转的情况下，我带着XX来到了XX书院即XX读经学校。准备为期一个半月的夏令营教学事宜。

　　前期工作忙碌而繁琐，好在有前期的充分准备，开营第一天比想象中顺利的多。前期孩子们的好奇、对书院生活的不适应以及恋家情绪都有伴随，虽然接触读经教育已有两年时间并不断借鉴学堂老师们的经验，但在具体教学上依然要慢慢摸索，教师心法需要慢慢去体会，本着的是一颗“得天下英才而教育之”的为师之心。当然自己也犯过错误，如第一次处理男女矛盾时，不问理由便教训了男生，在孩子的世界，更多讲究的是公平，而少了谦让，这也是后期教学调整的重要原因，他们在家里是饭来张口、衣来伸手的宝贝，在这里他们要自己洗衣服、整理寝室、打扫卫生等，他们视乎觉得家长、老师们的付出都是应该的'，少了感恩之心，晚课的调整是让他们知道来书院不只是学会读书，更重要的是做最好的自己。孩子想家时不能一味的哄劝，反而助长了他的情绪，最好的办法是转移他的注意力，让他逐渐的融入新的生活，有时一块糖、一集动画片、一盘五子棋也能起到作用。

　　和XX扮演不同的角色，其实更重要的是张弛有度，白脸也不能没有底线，君子不重则不威。17日，第七天走了六个孩子，其实作为老师不愿意放弃任何一个学生，同时也明白一个月对他们会产生怎样的影响。这也是我们教学工作中的失误，不同年龄段的孩子要分班，特别是大孩子和小孩子。前一周叛逆期大孩子的影响也让小孩子有压力，以至于耽误了小孩子的学习。

　　“家属”的孩子第一个月似乎进步都不大，也许是亲属咋书院有依赖性的原因。XX初来书院时不愿意回去，还不到六岁就把他放进了集体生活中，前期很新奇，也很懂事，想和别人交流却有些害羞，怕和别人交流中受挫，好在后期六七个小孩子都打成了一片。XX是个很好学的孩子，曾经因为毛笔字写的不好而着急的哭、因为写字跟不上同桌(11岁的姑娘)而着急地哭，其实同龄人中你做班长最合适，即会照顾别人，又能激发你内心没有表现出来的潜质。随着后来进度的慢慢加快你似乎跟不上了，包括其他小朋友也是，而对你的关注又不够多，你开始想回家，最后20多天时让你回去两天其实不应该，最后的几天把你们几个小孩子带出来单独教似乎起到了一定的效果，这也是教学工作中的经验教训。

　　一个月，孩子满的变化也渐渐的显现出来，原本不说话的亲兄妹最后终于重归于好，刘XX内心的变化也能感受得到。郝XX的急躁性格也慢慢的改善，刘XX不再说脏话，偷懒的时候也少多了。杜XX、XX越来越懂事，张XX的认真，吴XX真是个乐天派，无论何事都如此乐观，只见过他闹过一次小情绪。潘XX骨子里是真的敦厚，这源于他良好的家庭教育，一个月的读经对于他是由内而外的变化，对比其前期和后期的照片，整个人特别的饱满。黄XX、吴XX整体跟着我的感到……

　　一个月慢慢的收获，美美的回忆，顺利的闭营，工作时不觉得累，结束时送了一口气，终于为一个月的营期画上了圆满的句点。圆满却并不完美，我们工作中其实有一些失误：一、不同程度及不同年龄段孩子的分班问题，古代私塾大孩子小孩子一起学习，大孩子带小孩子的方法似乎在此并不适用，这在中期其实是耽误了小孩子的学习的。二、整个营期的老师们都是朋友，因情因理来到书院，杨老师也从不把自己当成一个领导者的身份来命令我们，营造的是一种相互间的配合，我和XX主要负责教学，而在其他方面有时存在着分工不明确，包括前期的筹备与营期中的工作。

　　一个月的生活与工作也许还存在着一些不足，但都是为了孩子的成长，让更多的孩子接触到经典，顺其本性的引导，让经典来启蒙他们的天性，而我只是引导者，不可预想在他们心里买下的经典种子以后会对他们的人生产生如何的影响。对我也是对读经教育的实践，以前只是停留在理论层面，这个暑假无论是于家庭还是读经理论，都是一次完美的实践与磨练。像妈妈小时候照顾我一样开始去照顾妈妈，照顾她的衣食住行;见证一个学堂从前期的筹备到创办的发展，在教学工作中实践一些自己关于教育的想法。这都是不可多得的财富，而最重要的是希望我的学生们都能有更好的成长，去吸取经典中的经典引发他们原本具有的本性!

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