教师节活动总结

时间:2022-07-22 18:32:29 活动总结 我要投稿

教师节活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的教师节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节活动总结

教师节活动总结1

  今年教师节,结合我园实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下。

  一、以教师节为主题的黑板报

  学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

  二、召开了老师的表彰大会

  会上园领导给全体老师送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。xx园长的话进一步增强了全体老师的`光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

  三、组织了老师庆祝教师节活动

  开展xx幼儿园教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午,由园领导牵头,组织全体老师进行了开展xx幼儿园教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体老师的文化内涵。

  四、开展走访慰问活动

  幼儿园要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大老师感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。

  教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

教师节活动总结2

  金色的九月,我们迎来了第xx个教师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?xx幼儿园的老师们有着更深的体会。

  9月10日是一个周一的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐!”短短的一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,罗虹园长带着大班小朋友,为老师们献上了美丽的`鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。

  今年的教师节,xx幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

  在这个特殊的节日里,xx幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—琳子老师,大家自发来到新桥医院探望住院的琳子,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了琳子无比的勇气和信心。

  领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让xx幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!

  幼儿园中班教师节活动总结(四)

  尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,我班在9月10日特开展了"老师,节日快乐"的主题教育活动。希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

  活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的声音告诉我:"是老师!"时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。

  然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。***、***、***、***等小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌,***、***、***,***还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己。于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演"骑大马"的游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。

  最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个"骑大马"时最开心的小朋友小声说了句: "抱抱老师",我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!

  反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。

教师节活动总结3

  20xx年9月10日是我国第xx个教师节,今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆重庆祝第xx个教师节。

  一是突出主题,积极开展庆祝活动。要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的'宣传庆祝活动。

  二是加强师德师风建设宣传。各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。

  三是落实惠师政策,提高教师职业认同感。要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。

  四是提倡务实简朴精神。市教育局将会同相关媒体开展优秀教师宣传活动,并对部分新入职教师、名教师、关爱留守儿童教师以及多年坚守在教学一线的老教师等几位代表进行采访宣传。同时,市教育局将继续开展对乡村教师、离退休教师、贫困教师及因公殉职教职工家属慰问等活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各旗县区各学校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,主动将活动安排向地方党委和政府汇报,积极与有关部门沟通,精心组织开展好庆祝活动。

教师节活动总结4

  20xx年的教师节是中国第三十一个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方法让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的.老师的心声。

  2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸庞都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

  在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热度,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

  3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

  本次活动中,各部门主动配合,作好宣传,动员同学们主动参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的优良氛围;学生们也都主动响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

  活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

教师节活动总结5

  在第二十七个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

  二、召开"为教师喝彩"教师会议。

  在第二十七个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动。为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的`敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

  五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会。9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

  教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动总结6

  尊师重教是永远的美德,在第**个教师节来临之际,我校结合教育教学工作实际,及时落实省、州、县教育局文件精神,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,按照“加强领导、精心策划、统筹安排、总体部署”的要求,切实组织好了本次教师节庆祝及表彰活动。现将活动情况总结如下:

  一、利用橱窗、板报、广播、学校网站等多种形式,围绕今年教师节主题“忠诚党的教育事业,落实教育规划纲要”,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

  二、以班为单位,开展“感念师恩”主题队会

  1、利用班队活动开展“老师,谢谢你”主题活动,让学生给老师制作一张贺卡或说一句心里话。

  2、开展“老师,让我来帮你”活动,让学生主动帮助老师做一些力所能及的事情,进一步激发爱师、尊师的意识。

  三、隆重召开教师节庆祝及表彰大会

  9月9日下午3点,学校在体育馆内召开了第**个教师节庆祝暨表彰大会。县委常委、宣传部长贾普祥、县教育局局长刘远鸿、副局长谢树和应邀参加了本次庆祝活动。贾部长发表了热情洋溢的讲话,表达了党和政府对教育的关心和支持。伍宗权校长在会上充分肯定了全校教职工一年来的'辛勤工作,给大家送来了节日的祝福,同时他希望全体教职工向获得表彰的先进人物学习,团结协作,努力工作,共创我校教育教学工作新局面。学校副校长张建修宣读20xx年德昌中学对20xx-20xx学年度先进个人和先进集体进行表彰奖励的决定:

  受到表彰的先进个人有师德师风标兵33名,优秀班主任29名,优秀教师65名。先进教师集体是初11级、高11级教师团队。先进班集体是初11级和高11级的12个班级。学校还对20xx学年的教科研工作、科研课题结题、优秀教研室、优秀备课组、优秀论文等进行了表彰和奖励。对在艺体活动、“中—默项目”、图书馆管理以及其它社会活动中表现突出的先进个人也进行了奖励或表扬。

  总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著,每位老师都振奋了精神、鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,营造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

教师节活动总结7

  “星之源”教师节活动总结 不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教师节.这是第二十个老师的节日,9月8日这天,我们班成功举办了以“星之源”为主题的班会活动.

  这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练.下面,让我对各个节目的情况做个总结.

  1. 节目“歌声代表我的心”

  这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色.我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长.高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛.唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量.

  2. 游戏“用心体会”

  这是一个考验你手与心的敏感度的游戏.首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子.桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案—此物系何物.游戏分成了3组,准备好的`被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼.最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与.胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌声.

  这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏.

  3. 现场小采访

  这是中场花絮.我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访, 连问几个“最难忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声.

  4. 诗朗诵《老师的眼睛》

  由3名同学上台朗诵.虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来. 这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然.

  5. 小品《意外的礼物》

  这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品.剧情简单地说 就是—一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声.教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师.教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来.同学门齐喊“老师,节日快乐”.教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住.这时,节目发生戏剧性的变化.大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中.主持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送至各老师手中.

  总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的.在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境.这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能.活动气氛也较活跃,展现了我们032的班级魅力.但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!

教师节活动总结8

  在第三十一个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、开展教师节征文活动

  二、召开“为教师喝彩”教师会议。

  在第三十个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动

  为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的'敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

  9月10日下午,我校6年级1班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

  教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸庞都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动总结9

  20xx年的教师节是中国第33个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  1、主题鲜明,效果明显:

  教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的.主题,并以“向老师祝福”的方法让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

  2、参与面广,认可度高:

  这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸庞都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

  在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热度,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

  3、计划周密,准备充分:

  宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

  本次活动中,各部门主动配合,作好宣传,动员同学们主动参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的优良氛围;学生们也都主动响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

  活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

教师节活动总结10

  本次幼儿园教师节活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。以下是这次活动总结。

  围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。第一个环节,介绍教师节的来历然后第二个环节引导幼儿为教师制作节日贺卡,在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时,都会用语言表达,祝愿老师节日快乐,这与活动之前的家长的教育有很大关系,可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时,有一个组的幼儿在xxx的带领下,主动上前一把抱住了老师。

  当老师在既意外又满意的情况下汇报给他们一个拥抱时,孩子们脸上洋溢着幸福与自信。接下来的一组幼儿于是也模仿了他们,这时教师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢?于是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老师敲背的敲背敲腿的敲腿,一张张笑脸溢满笑容,最后在教师引导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小卡片送给老师。

  在这一环节中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机会表现出来,而且中班的孩子已经具有了表达自己情感的经验,掌握了一些表达自己情感的方式方法,教师只要稍加引导,就能带动全体幼儿,体验到关心别人的快乐,而教师所做的就是提供这样一个交流的机会,同时进行适当的引导。在接下来的甜甜话接龙游戏中,可以说是教师对幼儿刚才情感表达得回应,当一开始教师神神秘秘地要在一名幼儿耳边说一句悄悄话时,他很严肃有些紧张,当我对他说出“我爱你”时,我发现幼儿的脸上立刻绽出了笑容。

  当他把这一句简单的话传给其他幼儿时,我发现他们每个人都很开心,原来他们无形当中通过这个活动也是在传递着笑容。可以说这一部分的三个活动是层层递进又是环环相扣的,通过这一部分的开展,幼儿既了解了教师的工作意义又学习了表达自己情感的多种方式,同时又得到了教师的回应,感受到了情感的是可以传递的。

  第二部分,主要是让幼儿了解教师工作以外的一些事情,进一步拉近幼儿与教师的距离,满足幼儿的好奇心。在这一环节中教师准备了一些自己家人的照片,自家周围环境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,当幼儿看到老师抱着自己的小孩时,他们都叫起来:“xx老师家的小娃娃,xx老师家的.小娃娃”仿佛发现了好东西,他们不但互相说着,还将看到的照片内容高兴地说给自己的爸爸妈妈听。

  可见他们也渴望了解老师,其实以前的他们对老师下班以后的事情是一点都不知道的,但是他们充满着好奇,这个活动恰恰迎合孩子们的好奇心,同时也让幼儿知道下了班后的老师和她们的爸爸妈妈一样,也要烧饭,看电视,管小孩。这就在拉近老师和孩子们的距离。

  第三部分,亲亲老师。这也是一个让幼儿感受爱的环节。老师因为爱他们所以把神秘的“口红”送给他们,他们因为爱老师还可以亲亲老师。当孩子们在老师的画像上留下自己的唇印时,他们总要驻足一会儿,不愿立刻离开,其实这正是他们在表达自己对教师情感的同时也体验着快乐。因为是中班的海子选择这种亲在画像上的方式,幼儿会更大胆地接受,如果是小托班的孩子,直接鼓励他们亲在老师脸上会更能激发幼儿对教师的情感。

  通过这次活动,幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果,增强了自信心,更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感,从而促进其社会化的进程。

  但是活动组织过程中,也有些不足,如:让幼儿给老师制作礼物的材料单一,幼儿只是制作了卡片。教师提供的照片,有些不太贴近生活,所以削弱了活动环节的感染力度,最后与幼儿共同进餐环节,受条件制约,没有组织,有些遗憾。

教师节活动总结11

  时值第xx个教师节到来之际,由市委教育工委和市教育局主办的“老师您好”庆祝教师节主题活动拉开序幕。来自全市教育系统的教职工们欢聚一堂,共同庆祝属于自己的节日。活动情况如下:

  1985年,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年9月10日定为教师节。教师节的设立,体现了党和国家对教育及教育工作者的重视。我市举办以“弘扬高尚师德,潜心立德树人”为主题的庆祝第xx个教师节系列活动,也充分体现了市委市政府对xx教育事业的重视和大力支持。

  随着悠扬的音乐声,20xx年xx市庆祝教师节主题活动正式开始。舞台上,歌曲《老师我想你》《每当我走过老师窗前》《思源》道尽学生对老师最深的祝福,饱含虔诚的谢意以及深深的思念。老师们身上白衣红裙,用活泼生动的快板《xx教育谱华章》展现了xx教育近年来取得的成就。音诗画———《栀子花开》则展现了xx基层教师的心声,他们用自己的初心拥抱大山、扎根乡村,牢记和坚守着自己的教育使命。他们从家乡走到异乡、从青年走到老年,用自己的业绩和忠诚见证了xx经济的跨越式发展和教育现代化的如日中天。

  艺术教育是立德树人的重要方式、素质教育的重要内容,也是培养创新精神与审美能力的有效载体。xx市的艺术教育有着丰厚的文化土壤,学校普遍重视艺术教育,注重遵循艺术教育的特点和规律,既弘扬民族文化、地域特色文化,又彰显个人修养、社会关怀和家国情怀。在刚刚结束的xx省第六届中小学生艺术展演中,我市选送的15个节目中4个获特等奖,9个获一等奖,获奖数位居全省前列。特等奖节目———xx小学的合唱《light in night》、xx二附小的舞蹈《雏凤清鸣话海州》、xx小学的舞蹈《长袖舞春风》这次也专门在舞台上呈现,孩子们用歌声与舞姿承载着对老师的祝福。

  千秋基业,教育为本。在xx全力推进“高质发展、后发先至”的奋进征程中,全市教育工作者始终坚持“办人民满意教育”的追求,教育现代化建设苏北第一,青少年素质水平领先全省,教育教学质量不断提升,为xx教育和全市经济社会快速发展作出了积极贡献。国运兴衰,系于教育。今天的xx,站上了一个充满希望的新起点。“高质发展、后发先至”的美好蓝图,给全市人才培养提出了更高要求,也为教育事业的`科学发展、青年学子的健康成长创造了广阔空间。

  在xx教育事业优质均衡发展的进程中,数千名老师克服种种困难,舍弃小家、在城乡奔走,为结对共建、均衡发展付出了辛劳与贡献。在全省第十五批特级教师推荐评选工作中,我市有x名新特级教师通过评选,为历年通过率最高;近日,xx一位女教师抱着孩子出黑板报的图片走红网络,引起多家媒体的关注和报道;x所乡镇小规模学校老师们日复一日、年复一年的劳作,x名乡村的孩子记住了他们黝黑的面容和暖心的关怀……在xx大地上,像这样爱岗敬业、任劳任怨的老师还有很多,也正是有了千千万万这样的老师,我们的xx教育才取得了今天的成就。

教师节活动总结12

  活动前期:

  活动主题:庆祝XX年教师节活动背景:尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬"尊师重教"的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节快来临之际,祝贺老师节日快乐。

  活动目的:1、让学生理解教师工作的辛苦,培养学生尊敬老师的思想品德。

  2、表达学生对恩师的感激与赞美之情活动时间:XX—9—10活动地点:逸夫108教室活动班级:吉林大学计算机科学与技术XX级2班活动人数:应到32人实到32人活动形式:听歌曲、趣味竞答、讲故事、诗歌朗诵等主持人:彭贤博班会过程记录:

  第一个环节:

  播放歌曲《每当我静静走过你窗前》引入主题主持人(班长):又是这丹桂飘香,天高云淡的秋季,,第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。教师们开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。我们的老师,守着一方净土,勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高……

  第二个环节:

  有关教师节的知识竞答,获胜者有小红花哦!

  1,是新中国第一个教师节在什么时候?

  1985年9月10日2,XX年9月10日是中国第多少个教师节?

  253,联合国教科文组织于1994年将每年的什么时间定为世界教师节? 10月5日4下面的时间里那个不是是曾经的教师节?

  6,6 8,26 5。1 7。205,"教师是人类灵魂的.工程师"这个名言是由谁提出来的?

  加里宁6,教师节一般送什么花,你知道它的花语吗?

  剑兰——怀念康乃馨——温馨太阳花——高贵百合花——纯洁梅花——高洁、坚定不移。

  郁金香——神圣、祝福、永恒。

  木兰花——灵魂高尚蔷薇枝——严肃、朴素蔷薇花冠——美德

  第三个环节

  教师节故事会《烛照深山》:XX年感动中国的老师,他们在最崎岖的山路上点燃了知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。

  《程门立雪》……《至少还有你》……

  第四个环节诗歌朗诵:

  《园丁颂》

  季节轮回,春夏秋冬,你是红烛 燃烧着亮丽的生命奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

  就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

  不眼之夜,长明灯光,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台有笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

  你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。

  啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

  啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

  《七古》

  怀张先生体貌稀奇心亦奇,胸中奇门是天梯。

  魂魄已任风吹去,师恩万古不曾移。

  第五个环节同学们畅所欲言吧……班会结束!!!!!

  班会总结:

  又是一年秋来到,随着天气渐渐变冷,我们也迎来了我们在大学里过的第一个教师节。老师在每个人生命里都扮演着十分重要的角色。虽然大学的老师不一定会记得我们的名字,虽然我们不能像以前那样的亲近我们的老师,但是老师们仍然在教书育人 桃李满天下;教人为事 为天下之大事;教人做人 做堂堂正正人!古语有云:一日为师,终身为父。所以师恩难忘,更不能忘。

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师! 人生旅程上, 您为我点燃希望的光芒 ,丰富我的心灵,增添我的智慧, 谢谢您!老师 愿您们永远 ,健康!愉快!幸福! 三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颊。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师! 悦耳的铃声,妖艳的鲜花, 都受时间的限制 ,只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给予我智慧之泉的老师 。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路! 老师,谢谢您!

  在教师节这天,我们用开班会的方式,祝贺我们敬爱的老师节日快乐。教师是人类灵魂的工程师。通过这次班会,我们了解更多关于教师节的故事和背景。感受浓浓的师生情。班会结束了,也许我们以后会变的懂事了!

  老师教我们知识,教我们做人的道理。就像迷途的小船需要指路灯,我们也需要老师指引我们前行。难忘的学生时代,难忘的恩师,就让我们再次祝福我们的老师,祝他们教师节快乐,祝他们在新的学年能够心想事成,健康幸福。

教师节活动总结13

  我校围绕第31个教师节认真开展了以下工作:

  1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。

  2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。

  3联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。

  通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。

  尊敬的汤督学、各位老师、同志们:

  今天,我们在这里聚会,庆祝第30个教师节,共同庆祝属于全体教师和教育工作者的光荣节日,隆重表彰为全乡教育事业作出突出贡献的优秀教师,表彰在年度学习中取得优异成绩的优秀学生,表彰不断涌现的美德教师、美德学生,进一步营造重学、尊师的良好氛围。在此,我代表同田乡党委、政府,向受到表彰的优秀师生表示热烈的祝贺!向全乡教师、教育工作者致以节日的问候!向关心、支持全乡教育事业发展的各级领导和社会各界人士表示诚挚的感谢!

  今年,我乡教育工作再创佳绩。同田中心小学连续被评为XX市全面工作先进单位、教育科研先进单位;各小学教师有60多篇论文(课题研究)获得了XX市级及以上奖项。同田中学今年中考再传捷报,毛远康、吴敏两同学进入全市前200名,有16名进入全市前1000名,优生比在全市位列13,重点高中及定向师范生录取率达59.9%。这些成绩的取得,是在座的每一位教师和教育工作者汗水的结晶、奋斗的成果。

  教师是人类灵魂的工程师,教师的职业崇高而神圣。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。今天,受到表彰的优秀教师中,既有兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一个爱岗敬业、教书育人的优秀团队,全乡的教育事业才会有今天的发展和进步!在此,我向辛勤工作在教育战线的广大教师、教育工作者表示衷心的感谢!

  教育是民族振兴和社会进步的基石,是功在当代、利在千秋的事业。优先发展教育,尤其是农村教育,是各级党委和政府的义不容辞的责任。在此,我讲三点意见:

  一、全力办学,营造教育发展良好氛围

  近年来,同田乡始终坚持民生为先,教育为重,办学条件明显改善,教师队伍不断优化,全乡教育资源进一步优质化、均衡化。

  一方面,乡党委、政府一直把发展教育放在优先位置。无论是在经济困难时期,还是经济条件有了改善,我们同田的历届班子都十分重视教育工作,本届乡党委、政府对教育也是更加关注、更加重视、更加支持,不断改造、完善教学硬件设施。一是斥资46万余元对同田中学的学生宿舍楼进行维修,彻底地解决留校生洗澡难,用水难,上厕所难的问题,大大改善了同田中学20xx多名学生的寄宿条件。二是大力推进公办幼儿园建设。投资近800余万元的公办幼儿园主体已经完工,10月底全部附属工程和内部装修全部完工,明年春季可以顺利开园招生。三是继续加快农村义务学校标准化建设步伐。全乡9个标准化建设点已完工8个,在建1个。此外,乡党委、政府还拟在上峰村小、岗上村小、镇坊村小逐步安排建设教师周转房,解决教师住宿难问题,让优秀的教师能够进得来、留得住,干得好。我们的目标是要把同田的学校办成全市的一流学校,把教育办成全市一流的教育。

  另一方面,全社会要积极关注、支持教育事业发展。教育是崇高的社会公益事业,也是一个系统工程。加强和改进教育工作,全党全社会都要来做。我乡历来有尊师重教的优良传统,我们感谢关心、支持和曾经关心、支持我乡教育事业发展的社会各界企业、团体和有识之士,也热忱欢迎社会各界继续关心、支持我乡的教育事业。要广泛动员全社会关心和支持教育事业发展,大力营造人人关心教育事业、人人支持教育发展的良好氛围。

  二、以德立身,打造高素质的教师队伍

  党的十八大强调,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”。教育软实力的竞争归根结底是教师素质的竞争,师资队伍的建设工作具有十分重要的战略性意义。我们要努力打造一支师德正、业务精、素质高的教师队伍。

  一要正师德。师德建设是教师队伍建设的首要之位,是新时期教育发展进步的需要。师德是一个社会良知的重要标志,是一个国家道德水平的重要标杆。在社会层面上,师德关系到教师在社会上的整体形象。全乡广大教师要牢固树立育人为本、德育为先的理念,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、执行者和传承者。

  二要精业务。全乡广大教师必须认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新知识结构,丰富知识内涵,积极创新教育方法,全面提高教育教学质量,提高业务素质。成为学生科学知识的启蒙者、人文素质的引导者和优秀古今中外知识的传播者。

  三要强素质。教师思想政治素质高低,是一个人能否从事教师职业的重要条件。作为一名人民教师,首先要有过硬的思想政治素质。如果教师不能在政治上过硬,那就不能正确积极地教育和影响身边的学生、身边的人员。其次要有良好的人文素质。教师人文素质的核心是价值观,它是人格成功的前提。表现在个人修养上,要讲理想、讲进取、讲守节、讲自律;在与他人交往中,要讲诚信、讲为善、讲包容、讲互助;在集体中,要讲大局、讲奉献、讲合作、讲和谐;在社会中要讲规范、讲秩序、讲公平、讲安定。尤其是在农村,教师往往都是讲知识、讲道理的代表人物,你们的一言一行,对学生、对周边人员甚至社会环境都有莫大的影响。这就要求我们全体教师首先要在政治素质和人文素质上过关。

  三、倾心育人,为社会培育有用之才

  办学是为了教书,教书的是为了育人。广大教师要确立对学生终身负责的'观念,以学生的全面发展为出发点和落脚点,使学生德、智、体、美全面发展,努力培养有创新能力、有善良品格、对社会有用的新型人才。

  一要注重培育创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个国家、一个民族创新能力的高低直接关系到这个国家民族的盛衰兴亡。创新能力是很重要的,而作为素质教育的重点,培养学生的创新精神更是重中之重,知识经济时代的到来,对素质教育提出了更高的要求,培养和提高学生的创新能力成了素质教育的重点。

  二要注重培育善良品格。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,中华民族历来崇尚“善”。构建社会主义和谐社会,建设社会主义核心价值体系,要让在座每一位,身边的每一位都心存善良,让社会遍布爱心。学校要注重对学生善良品质的培育和引导。我们今年专门列出美德教师和美德学生的奖励,就是要在全乡弘扬这种乐于助人、友善待人的社会好风气。今后,我们还要注重对师德标兵、孝老敬亲、见义勇为、和睦邻里等师生中的道德模范、对“身边的好人”进行表彰奖励。

  三要注重培育对社会有用之才。教育的根本目的是培养对社会有用的人才。学校不仅要使学生学业有成,更要为学生今后的生存和适应竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养,更要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能务,更要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力。

  各位老师、同志们, 当前,同田的发展,正面临着前所未有的机遇和挑战,对教育工作也有了新的更高要求。全乡广大教师要以先进为榜样,带头践行社会主义核心价值观,自觉加强师德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,真正做到学为人师、行为世范,为同田教育事业发展和经济社会建设做出新的贡献。

教师节活动总结14

  一、活动意图

  经过活动加强师生沟通,增进师生爱情,改进师生关系。在教师节降临之际,展开庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题

  “浓浓师生情,满满都是爱”

  三、活动时刻

  9月4日-9月13日

  四、活动内容

  (一)国旗下说话

  学生代表作一次国旗下说话,向整体教职工送祝愿,感谢师恩。

  (二)主题班会

  各班展开一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采纳座谈、撒谎、扮演等多种办法展开本次主题班会活动。要求主题杰出、办法新颖。以到达培养学生敬重教师、酷爱教师的思想爱情,增进师生之间的友谊,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会规划关键,交给x教师)

  (三)播送站送祝愿

  学校播送在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,建立点歌台,欢迎学生为教师点播歌曲,送上祝愿。

  1、专设庆祝教师节专题播送。

  2、内容:感人业绩、讴歌教师的歌曲、学生及家长的恭喜、教师寄语等。

  3、9月7日开播至9月12日止。

  (四)一声问好

  一楼电子屏幕翻滚播映各班级对教师祝愿语:"火热庆祝教师节”、“感恩教师,祝愿教师、”、“祝教师们节日高兴”、“教师,您辛苦了”等。大屏幕翻滚时刻:9月7日-12日。

  (五)一张手抄报

  各班以“庆祝教师节”为主题制造庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开端展出。

  (六)真情瞬间征图活动

  请同学使用课余时刻用照相机记载师生日子的`点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记载下来,在教师节降临之际,向广阔教师致以最崇高的问好。中学要求各班上交一份拍摄著作于9月6日下午上课前交至学工部教师处,到时将制造展板展出。

  (七)征文

  主题:献给教师的祝愿

  要求:参赛著作标题自拟,文体不限,要求文章内容活跃、立意深入,主题鲜明,能充沛体现对教师的感恩之情。一切著作用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部x教师。

  (八)一句留言

  学生会制造以“教师,我想对您说”为主题的展板若干,一份克己贺卡,表达对教师谆谆教导的感谢之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝愿之情。同学们能够将克己贺卡在主题展板上给自己喜欢的教师留言、送祝愿。

  五、活动要求

  1、各班要仔细安排发起,活跃预备,确保活动作用。

  2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写规矩。

  3、对征文及相片进行评应对赞誉。奖项建立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  4、9月14日向学工部拆穿教师节活动小结(电子版)。

教师节活动总结15

  一、指导思想

  1、经过活动,让学生了解教师节,知道它的风俗,传说等。进步学生对祖国文明的酷爱、取得对社会、对自我之间的内在联络的整体知道,构成接近民族文明、关爱天然、关怀社会以及自我展开的责任感,然后构成社会展开和日子办法革新所要求的根本质量。

  2、经过教师节这个传统节日班级活动的展开,让学生愈加酷爱自己的家园,来让学生宏扬民族精力。

  3、让学生懂得亲情的可贵,能融入团体中,促进学生之间的友谊。

  4、经过本次活动,展开学生在自己的日子中发现问题、解决问题的.才干,学会认知、展开学生的着手才干,养成协作探求学习的情绪和习气。

  二、活动预备

  1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的布景材料。

  2、联络好了解节日掌故的有关安排和个人,以便学生进行调查采访。

  3、预备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等

  三、活动进程

  (一)搜集预备阶段

  1、学生搜集教师节相关材料,如“教师节的由来”、“教师节的风俗”、“教师节的诗篇”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的想象。

  2、班委会召开会议拟定方案,学生依据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,清晰本组活动方针、使命和要求,拟定活动方案。

  (二)活动施行阶段

  1、按小组展开调查、拜访、图片搜集、查找材料;实地考察,找出我区域教师节传统文明特征风情;剖析调查结果并对活动所取得的材料仔细做好记载。由各组组长担任分工完结(拜访办法有:实地拜访、电话拜访等办法,组员依据拜访的状况做好记载)

  2、会集沟通,协作探求。各小组讨论在活动中的心得领会和在活动中遇到的问题等。依据活动的体会和小组成员之间的沟通吸取教训,调整办法。

  3、收拾信息,分组预备好各自的教师特征展现。

  四、活动作用展现,沟通共享

  在教师指导下,各个小组的成员依据活动中取得的信息作进一步的挑选和收拾,构成一致,以书面办法上交大学,并总结自己在活动中的心得领会。各个小组成员以不同的办法向同学共享展现自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制造大学灯、颂教师诗篇等)。教师和同学一起点评这次的活动。

  五、活动点评

  1、学生自评、互评

  学生依据参与的每次活动,脚踏实地地填写“活动记载卡”,要求—写清班级、名字、家长名字;活动方案、进程;活动感触;相关图片等。

  活动完毕后,教师可引导学生对自己活动的作用进行反思,进行自评和他评。

  2、教师点评

  教师鼓舞、鼓舞学生联合协作,一起协作;评选优异小队和优异安排者;鼓舞学生发挥自己的特性专长,发挥自己的才干,尽力构成鼓舞广阔学日子跃进取、勇于创新的气氛。

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